Die kognitive Neubewertung ist eine Strategie zur Emotionsregulierung, bei der die Bedeutung eines Ereignisses oder seiner Ergebnisse neu interpretiert wird, um die emotionale Entwicklung zu verändern. In dieser Studie untersuchten wir, wie die kognitive Neubewertung sowohl das emotionale Erleben als auch die Gedächtnisleistung beeinflusst. Wir untersuchten auch, ob diese Ergebnisse durch den von den Teilnehmern selbst angegebenen Erfolg bei der Erstellung von Aufarbeitungen beeinflusst werden. Zu diesem Zweck baten wir die Teilnehmer, ihre emotionale Reaktion auf einige negative Bilder durch situationsbezogene Aufarbeitungen zu verringern und andere negative Bilder passiv zu betrachten, während die Elektromyographie (EMG) des Gesichts aufgezeichnet wurde. Nach jedem Versuch bewerteten die Teilnehmer die emotionale Valenz und Erregung des Bildes. Während der Wiederbewertungsversuche gaben die Teilnehmer auch an, wie erfolgreich sie bei der Wiederbewertung waren. Eine Woche später wurde das Gedächtnis mit einem Test zum freien Abruf von Bildern und einem anschließenden Wiedererkennungstest überprüft. Im Vergleich zu Bildern, die passiv betrachtet wurden, bewerteten die Teilnehmer (N = 42) die erfolgreich bewerteten Bilder als weniger erregt und weniger negativ in ihrer Valenz. Die Teilnehmer bewerteten diese Bilder mit einer höheren Erregung und einer negativeren Wertigkeit. Bei den EMG-Bewertungen traten keine ähnlichen Effekte auf. Im Gegensatz zu diesen emotionalen Ergebnissen zeigte sich bei den Gedächtnisergebnissen ein anderes Muster. Die Anweisung zur Neubewertung führte zu einer verbesserten Erinnerung und Wiedererkennung sowie zu einer größeren Gedächtnissicherheit, unabhängig davon, ob die Teilnehmer die Neubewertungen erfolgreich durchführen konnten oder nicht. Zusammengenommen deuten diese Ergebnisse darauf hin, dass der Versuch, eine situationsbezogene kognitive Aufarbeitung vorzunehmen, aber scheitert, schädlich sein kann. In diesen Situationen fühlen sich die Menschen schlechter, erinnern sich aber gut an die Situation. (PsycInfo Database Record (c) 2020 APA, alle Rechte vorbehalten).