Jak napsat komediální skeč

Komentátorovi Chrisi Headovi jsme položili dvě otázky týkající se psaní skečů.

1. Jak vznikají nápady na skeč?
2. Jak ukončit skeč?

Odpovědi jsou jako podrobný návod na psaní komediálních skečů. Obrovsky zasvěcené a povinné čtení pro každého, kdo se o toto umění zajímá. Zde jsou:

1. Nějaké tipy na hledání nápadů nebo premis pro skeče? Nejen tematické skeče jako Newsjack, ale skeče obecně?

Pokud náhodou už nějaký vtipný nápad příhodně nemáte, nejlepší způsob, jak si vytvořit nápad na skeč, je začít s nějakou reálnou situací ze života a postupně se dopracovat k nápadu na skeč. Níže je uveden postup, jak vytvářet nápady na skeče z každodenních životních situací; např. v obchodě, u lékaře, na rande atd… Při vytváření skeče postupujte podle tohoto postupu o 3 nebo 4 krocích. Můžete se zastavit u kroku 3, pokud máte životaschopný nápad, který vás lechtá, nebo můžete přejít ke kroku 4 a pokusit se nápad vystupňovat. A samozřejmě pokud nezískáte nápad, který vás lechtá, vraťte se na začátek a projděte ho znovu.

Krok 1

Vyberte si situaci ze života. Níže uvádím několik, které bych vám doporučil. Doplňte některé nebo si vytvořte vlastní seznam. Hlavně se nesnažte vymyslet zábavnou tematickou oblast. V této fázi to hrajte na rovinu. Všimněte si, že tento postup můžete upravit pro parodické skeče. Jednoduše začněte se seznamem pořadů nebo filmů atd. místo životních situací. A chcete-li vytvořit aktuální nebo satirické skeče, začněte se seznamem zpráv.

Zaměřte se na situace z každodenního života:

Práce

Domácí život

Přátelé/společenský život

Rodina

Instituty

Sport

Nákupy

.

Služby

Cestování

Výuka &školení

Vyberte si jednu a pak se zamyslete nad situacemi, které jste v této souvislosti buď zažili:

– přímo zažili

– nebo byli přímými svědky

– nebo vám o nich bylo řečeno z druhé ruky

Vyhledáváte situace, které byly nějakým způsobem absurdní.

Pokud jste se v takové situaci sami ocitli:

– můžete být buď tím, kdo se s absurditou potýká

– nebo příčinou absurdity (a druhá strana je ta, která se s ní snaží vypořádat)

nebo jste mohli být jejím svědkem či o ní slyšet. Pokud zjistíte, že se vám nedaří vymyslet něco absurdního, můžete udělat další krok zpět a zeptat se sami sebe, co vás rozčílilo. Jakmile zjistíte, že vás něco rozčiluje, zeptejte se sami sebe, co je na tom absurdního. To, že vás něco naštvalo (nebo dokonce rozzlobilo), může být dobrým výchozím bodem, ale abyste se dostali někam, kde je to vtipné, musíte identifikovat absurditu.

Tady je jednoduchý příklad absurdity. Dnes ráno se u mých dveří (domácího života) objevil poslíček, který si pohrával s papíry a chtěl po mně, abych mu něco podepsal, ale neřekl mi, co to je, a nebylo to vidět. V tomto případě šlo o nedopatření, ale než si to vyjasnil, je jasná absurdita právě tam.“

Nechávejte si zápisník takovýchto postřehů – mohou se z nich stát skeče.

Příkladem, který se stal klasickým skečem, je, když Michael Palin vrátil auto do servisu, kde ho koupil, protože s ním byly problémy. Absurdita spočívala v tom, že mechanik popíral, že by s vozidlem byl nějaký problém, i když očividně byl. V rozhovoru o této situaci řekl Johnu Cleesovi a Cleese měl pocit, že v tom je skeč.

Krok 2: Nastavení dynamiky

Poté, co jste identifikovali situaci s absurditou, musíte nastavit dynamiku skeče. Ve skeči budete potřebovat dva úhly pohledu (POV).

– Absurdní úhel pohledu (hlavní hrdina)

– Normální každodenní úhel pohledu (fólie)

Ten s absurdním POV je komický hrdina: brání tomu, aby situace probíhala normálně, rozumně nebo logicky. Ten, kdo má normální POV, je fólií, protože jeho reakce jsou potřeba ke zvýšení absurdity a vytvoření komiky.

Nejjednodušší je udělat z toho dvouhrdinu, ale můžeš mít libovolný počet postav, pokud jsou dva úhly pohledu. Například tříhrdina se dvěma úhly pohledu by mohl být manželský pár s normálním POV a manželský poradce s absurdním POV. Nebo ve větším měřítku dvaadvacet fotbalistů s normálním POV a jeden rozhodčí s absurdním POV.

V případě porouchaného auta:

– Normální POV: zákazník – fólie

– Absurdní POV: mechanik – hlavní hrdina

Nyní si musíte položit otázku, proč hlavní hrdina zastává tento absurdní pohled. Obvykle je to:

– Prostě to tak dělají. Je to McGuffin náčrtu. Nemusíte to vysvětlovat ani zdůvodňovat.

Ale někdy je přidaná hodnota dát jim motiv. Zde je silně cítit, že se mechanik snaží zákazníka obelstít, aby se vyhnul výdajům a práci. Alternativou by bylo, že je prostě naštvaný a skutečně nevidí s autem žádné problémy.

A konečně, převeďte situaci na hru:

Hra autoskeče pro hlavního hrdinu (mechanika) je přimět zákazníka, aby uznal, že s autem není žádný problém, a odjel.

Hra pro fólii spočívá v tom, aby mechanik uznal, že problém existuje.

Drží se svých POV a rozehrávají tuto hru. Hra je o tom, že se snaží vyřešit své problémy. Zákazníkův problém je, že jeho auto je rozbité, mechanikův problém je, že nechce trávit čas a peníze řešením tohoto auta. NEBO pokud je mechanik prostě naštvaný, z jeho POV je jeho problémem snaha přimět zákazníka, aby viděl, že s autem žádný problém není. (Pokud se budete držet tohoto jemného rozlišení).

Krok 3: Zvyšte absurditu

Když už máte situaci, absurditu a postavy, můžete nyní najít zábavnost tím, že se zeptáte sami sebe:

Co by udělalo situaci ještě absurdnější?

Nebo z pohledu postavy:

Co by zhoršilo problém vaší fólie? Nebo jinak řečeno, jak by mohly být absurdnější pokusy protagonisty vyřešit svůj problém a získat to, co chce?“

Tady vezmeš stávající situaci a zvýšíš její absurditu. V případě doručovatele, který neprozradil, co doručuje, si ve skutečnosti poměrně brzy uvědomil své nedopatření a řekl mi to. Ve verzi skeče můžete absurditu zvýšit tím, že prostě odmítne prozradit, co to je (je to dopis, balík, lednička, třídílný apartmán…), dokud nebude mít podpis. Příjemce by se zdráhal podepsat a chtěl by zjistit, co je to za věc. Doručovatel by odmítl, dokud by neměl podpis. A tak dále. Chodit kolem této hádky dokola a obě postavy se držet hry a snažit se vyřešit svůj problém, to je to, co dělá skeč.“

V případě situace s autem Michaela Palina ji Cleese a Chapman sepsali do skeče pro skečovou show How to Irritate People z 60. let (Chapman a Palin skeč předvedli). Absurdita byla umocněna tím, že problémy fólie s autem byly nebezpečné a do očí bijící – např. odpadla řadicí páka, upadly dveře atd. Pokusy hlavního hrdiny vyřešit svůj problém, aby se nemusel zabývat autem, jsou ještě nerozumnější a směšnější než ve skutečném životě.

Všimněte si, že na skeč stačí JEN JEDEN NÁPAD! Noví autoři se často snaží až příliš. Myslí si: to přece nemůže stačit, už jen to, že se ten člověk snaží opravit auto! Musím uvést více vtipných nápadů. NEMUSÍTE! Stačí rozvíjet a vystupňovat tento jeden nápad, což dělají Cleese a Chapman.

To na skeč stačí. Tady můžete přestat, pokud máte nápad, který vás lechtá. Pokud se o to chcete pokusit a chcete z toho vytěžit víc, přejděte k dalšímu kroku.

Krok č. 4. Změňte dané okolnosti

Pokud se chcete pokusit z náčrtu vytěžit více, můžete zkusit změnit dané okolnosti původní situace. Klíčové je zachovat hru a dynamiku. Například:

Změňte KDO: Zkuste změnit hlavního hrdinu nebo fóliovníka na jiné postavy. Např. z jedné nebo obou postav udělejte děti nebo miminka nebo psy nebo celebrity nebo duchy atd.

Změňte KDE: Přesuňte postavy a situaci do jiného kontextu.

Změňte KDY:

Pro naši scénku s porodem si myslím, že by bylo možné změnit místo, kde se odehrává – např. je to v porodnici v nemocnici a porodní asistentka neprozradí pohlaví rodícího se dítěte. To je zvýšení laťky – často může být nápadem podívat se, jak můžete zvýšit laťku scénáře. Nebo můžete změnit dobu a zasadit ji do historického období, ale zachovat vše, co poznáváme u moderních porodů.

V případě skeče o porouchaném autě, když se Cleese a Chapman vraceli k nápadu pro Monty Python, Chapman navrhl, že místo toho, aby někdo odvezl auto do servisu, by to mohl být někdo, kdo odveze papouška do zverimexu. Pak se nabízí otázka: co je na tom špatně? Odpověď: Je mrtvý, to je to, co je s ním špatně.

Zavedli také další hru pro fólii, zákazníka. Musí najít co nejvíce různých způsobů, jak říct, že papoušek je mrtvý. Všimněte si, že to není jen proto, že je to vtipné; snaží se vyřešit svůj problém, jak přimět majitele zverimexu, aby uznal, že papoušek je mrtvý.

Můžete provést nejrůznější změny. Například:

Změňte JAK:

Změňte CO: Změňte, co je ústředním objektem nebo předmětem.

Změňte PROČ:

Všechny tyto druhy změn mají potenciální komický význam za předpokladu, že výchozím bodem byla skutečná, rozpoznatelná situace. Pokud začnete s nereálným vtipným nápadem, může se příliš vzdálit od čehokoli rozpoznatelného a nebude mít oporu v ničem, co diváci poznají.

Pak napište skeč!“

Poslední věc, kterou je třeba udělat, je napsat dialog. Problém, který mohou mít scénáristé se skeči, je, že se pouštějí do dialogů dříve, než mají vše promyšlené. Začít psát dialog s nejasným POV, špatně definovanou dynamikou mezi postavami, malým smyslem pro hru skeče nebo pro to, jaké problémy se postavy snaží vyřešit, je receptem na vytvoření nejasného a nakonec nevtipného skeče. Diváci se nesmějí, pokud se snaží pochopit věci jako: kdo jsou tito lidé, kde jsou, co chtějí, co jim brání v tom, aby toho dosáhli…

A konečně struktura, ve které byste měli skeč napsat, je následující:

Set-up: Stanovte kdo, kde, co atd. Dané okolnosti. Udělejte to úsporně. (Může zde být i smích, ale hra, ústřední komická myšlenka, ještě není odhalena).

Odhalení:

Odhalení: Poté, co jste vše připravili, odhalte hru scény: Postavy hrají hru; snaží se vyřešit své problémy.

Pay-off: Překvapivý závěr nebo zvrat.

A jak vytvoříte pay-off? Viz moje odpověď na další otázku!

2. Můžete dát nějaké tipy pro psaní efektivních konců / rozuzlení skečů?

Ano, konce mohou být u skečů největším problémem. John Cleese si posteskl, že s Grahamem Chapmanem napíšou skeč za dopoledne a pak se ho další týden snaží ukončit. Samotní Pythoni samozřejmě pointu zrušili pomocí meta konců a proudu vědomí plynoucího od jedné věci k druhé. Kromě toho, že to dělají, zde jsou tři počáteční velmi časté a účinné konce. Prozkoumám je v následné odpovědi…

VELMI časté zakončení. Heterosexuální postava náhle přijme světonázor nebo převezme chování té legrační.
např: Pokud ve scénce přišel do knihovny muž, který se ptal na rozumné věci, ale vykřikoval, co mu na hlavu patří, pak v rámci zvratového pay-offu dosud heterosexuální knihovník vykřikuje, co mu na hlavu patří.
Toto se děje buď nevysvětlitelně, nebo vypočítavě. Vykalkulovanou verzi viz Fryův & Laurieho skeč s policistou/jménem.

Další klasika. Chvíli to vypadá, že trápení pronásledované postavy skončilo nebo že je problém vyřešen, ale ve skutečnosti tomu tak není. Falešné svítání může fungovat i uprostřed scény – může sloužit jako oddechový moment ve stupňování děje.
Např: Číšník čím dál víc rozčiluje dva strávníky tím, že přináší špatná jídla. Nakonec se zdá, že pochopil a nyní přinese správné jídlo. Dvojice se uklidní, ale on to zase špatně přinese (ale novým nebo extrémnějším způsobem).
Srov. závěr filmu Rowana Atkinsona Osudový výprask.

Přichází nová postava a vstupuje do situace.
Může se stát, že my víme, co se stane, ale oni ne. (Dramatická ironie.)
Nebo mohou být způsobem, jak skeč začíná znovu, jak se celá věc točí v kruhu (viz níže).
Nebo mohou změnit náš pohled na situaci nebo na vzájemný vztah stávajících postav. (Způsob, jak vyzdvihnout „další vražednou skutečnost“). např: Pacient se v nemocnici potýká s velmi podivným lékařem. Pak přichází lékař z psychiatrie a odvádí původního „doktora“ zpět na psychiatrické oddělení.
Viz Armstrong &Milerův muž, který neví, co je jeho práce.

Tady je několik dalších nápadů na zakončení:

Extra vražedný fakt
Odhalení, které vrhá nové světlo na vše, co bylo předtím. Dávejte si však na ně pozor. Před výplatou se ujistěte, že je skeč vtipný sám o sobě. (Nebo z něj udělejte rychlovku).
Např: Až na konci zjistíme, že dvě ženy, které si povídají o dětech, si ve skutečnosti povídají o svých manželech.

Varianta
Pointa poskytuje variaci na ústřední vtip.
např: Pokud byl skeč o starostovi, který si stěžoval, že na řízení autobusů jsou zaměstnávány veverky, variací by mohlo být, že vlaky metra řídí lemuři. (Trochu surrealistické, ale chápete!)

Meta-konec
Přiznává se umělost situace nebo je iluze nějakým způsobem porušena nebo jsou porušeny či odhaleny konvence situace představení.
Např: „Zapomněl jsem pointu tohoto skeče, tak to tady ukončíme.“

Konec na silné úsměvné replice
Skeč prostě končí na dobré replice. Nedojde k dalšímu zvratu ani k něčemu nečekanému, prostě skončí na obzvlášť vtipné hlášce.

Všechno to byl trik…
Situace je odhalena jako nějaký žert nebo trik. Toho lze využít i jako falešného rozbřesku.

Vítězství
Jedna z postav spor vyhraje nebo dosáhne svého. Musí být provedeno nečekaným způsobem. Může být účinné, pokud oběť scény náhle otočí karty.

Násilí
Jedna postava druhou udeří, napadne, zastřelí, zabije atd. Fry & Laurie jich udělal hodně a Python jich udělal také několik.

Přirozený konec
Scény prostě končí přirozeně, na dramaticky správnou notu.

Úplný kruh
Scénka končí tak, jak začala, aniž by došlo k jakémukoli pokroku.

Vmísit do dalšího bodu
Jak jsem řekl na začátku, Pythonovské (a Spike Milligan) řešení problému ukončování scének. Nekončí, jen přecházejí do dalšího.

Tak tady to máte, tvůrci komedií. Pokud vám tento článek pomohl a chcete další komediální příležitosti, tipy a triky, náš týdenní newsletter inspiruje každé pondělí více než 8 000 komediálních tvůrců. Nenechte si to ujít:

.