Al ritiro della scuola materna, l’insegnante ti prende da parte.
Ha qualche preoccupazione sul comportamento di tuo figlio. Ti ricorda che c’è una politica di tolleranza zero per i morsi e che atti aggressivi come calciare e colpire possono portare alla sospensione.
Sei un po’ scioccata nel sentire la notizia, ma sai di cosa sta parlando.
Ci sono volte in cui colpisce suo fratello o lancia un giocattolo per frustrazione. Una volta, ha morso un amico durante un appuntamento di gioco.
Pensavi che sarebbe andato via una volta che fosse diventato un po’ più grande, ma le cose sembrano peggiorare.
Il messaggio nel comportamento sbagliato.
Prima di tutto, fai un respiro profondo.
E’ normale per i bambini piccoli e prescolari avere difficoltà a gestire grandi sentimenti. I genitori spesso scambiano l’aggressione del loro bambino come un’azione intenzionalmente cattiva o un tentativo di manipolazione.
Invece, guardate l’aggressione come un modo di comunicare del vostro bambino.
I sentimenti possono essere travolgenti per una persona piccola che non ha il vocabolario per esprimere ciò che sta pensando o provando. I comportamenti escono di lato – scalciare, colpire e mordere sono tutti un grido d’aiuto.
È come se vostro figlio stesse dicendo: “Ho bisogno di spazio!” o “Sono geloso che tu stia giocando con quel giocattolo!” o “Voglio fare le mie scelte!”
Se volete incoraggiare vostro figlio ad esprimere questi grandi sentimenti con le parole – invece di azioni offensive – avranno bisogno del vostro sostegno.
Aiuta tuo figlio a gestire i grandi sentimenti
A seconda dell’età e dello stadio di sviluppo di tuo figlio, potrebbe acquisire abilità sociali e mettere in atto un nuovo vocabolario abbastanza rapidamente. Oppure potrebbe volerci del tempo. Sii paziente. Segui questi 3 passi al ritmo di tuo figlio.
Preparati
Questi passi si svolgono quando tuo figlio è calmo o prima che inizi a mostrare segni di aggressività. Prendetevi il tempo di inserirli nella vostra giornata per preparare vostro figlio a situazioni che potrebbero suscitare grandi emozioni.
- Osservate: Osserva attentamente tuo figlio e prendi nota delle cose che sembrano farli sentire stressati, sopraffatti, frustrati o tristi. Osserva gli schemi: hanno difficoltà con le transizioni? Un certo momento della giornata è più difficile? Quali cose sembrano essere fattori scatenanti – o cose che causano sempre una grande emozione.
- Usa l’empatia: Costruisci il vocabolario emotivo di tuo figlio usando parole di sentimento per esprimere ciò che possono provare, “Sei così deluso che è ora di andare!” o “Sei triste di lasciare la mamma!” Fai un ulteriore passo avanti aiutandoli ad imparare cosa possono provare gli altri. Parla delle persone che vedi nei libri, delle persone della tua famiglia o mentre sei fuori. “Sara è così felice, guarda la sua faccia sorridente!”
- Pratica: Usa le attività quotidiane e il gioco per aiutare il tuo bambino a imparare nuovi modi per gestire situazioni difficili senza aggressione. Fai in modo che alcune Barbie imparino a condividere un giocattolo, usa animali di peluche per esercitarti a dire addio o delle macchinine per parlare di fare a turno. Siate sciocchi! Coinvolgete il vostro bambino nel dramma, dimostrando l’abilità, poi scambiate i ruoli e lasciate che si esercitino a fare una buona scelta.
Piano
Ok, qui è dove mettete i vostri bambini in situazioni dove qualcosa potrebbe diventare aggressivo o dove sono stati aggressivi prima. Ma questa volta vi siete esercitati e preparati.
- Sorvegliate: Poiché conoscete i fattori scatenanti e le sfide di vostro figlio, sarete più consapevoli delle situazioni difficili. Se tuo figlio viene sopraffatto al parco giochi, dovrai stargli vicino e osservare i segni che tuo figlio si sente stressato. Una volta che tuo figlio dimostra di saper gestire meglio la situazione, puoi allentare la tua supervisione.
- Reindirizzare: A volte tuo figlio ha bisogno del tuo aiuto per fare una buona scelta. Questo può significare prendere delicatamente il suo braccio a metà del movimento prima che colpisca un altro bambino. Oppure, può significare dire: “Gloria, sembra che tu voglia fare un giro con il camion. Chiediamo a Thomas se possiamo fare un giro”. Usare l’umorismo e l’intervento leggero (“Woah, non dipingeremo altre persone oggi, sciocco, solo carta!”) piuttosto che risposte punitive o critiche.
- Intervenire: L’aggressività può degenerare rapidamente. Mantenete il vostro bambino e gli altri bambini al sicuro togliendoli dalla situazione quando la redirezione non aiuta. Questo non è un time-out e non è una punizione. Il bambino sta mostrando che ha bisogno di più sostegno per avere successo in questa situazione. Siate gentili e di sostegno, ma fermi. “So che è seduta sulla tua sedia, e noi non picchiamo.”
Ripresa
La tensione può essere alta a questo punto. Prendetevi del tempo per calmare la vostra rabbia prima, se necessario. Molte persone si rivolgono alla punizione qui, invece, suggerisco di usare questo come un tempo per la connessione e l’apprendimento. Fare ammenda per un’azione sbagliata è un’importante abilità di vita da insegnare a tuo figlio, non perdere questa opportunità di insegnamento.
- Connettiti: Tuo figlio potrebbe sentirsi fuori luogo, vergognarsi del suo comportamento o aver bisogno di sapere che è ancora un bravo ragazzo. Dagli un abbraccio o semplicemente siediti in silenzio insieme per qualche minuto. Valuta i bisogni del bambino – ha fame o sete – forse uno spuntino veloce o un sorso d’acqua sarebbe utile.
- Parlane: Una volta che il vostro bambino è calmo, potete parlare di ciò che è successo. Alcuni bambini sono molto articolati e non hanno problemi a parlarne, altri hanno bisogno di più sostegno. Aiutateli a riflettere sulla situazione mettendo parole di sentimento alla situazione, “Mi chiedo se eri geloso che Nate avesse il secchio più grande” o “Sembra che la tua rabbia sia diventata davvero grande quando Kelly non ha seguito le regole della classe.”
- Risolvi il problema: Invece di forzare delle scuse senza cuore, incoraggiate vostro figlio a pensare ad un modo per sistemare le cose con l’altra persona. Per esempio, potrebbero mettere del nastro adesivo sul progetto strappato dell’altro bambino, restituire la palla all’altro bambino, prendere un cerotto, fare un biglietto “mi dispiace” o dare all’altra persona un abbraccio. Oppure, lasciate che abbiano una ripetizione, dando loro la possibilità di provare di nuovo l’interazione o la conversazione.
Ripetere
È normale che i bambini piccoli e in età prescolare usino comportamenti aggressivi per comunicare agli altri i loro bisogni e desideri. Dedicare del tempo ad aiutarli a costruire le abilità e il vocabolario è tempo ben speso. Queste abilità possono richiedere un po’ di tempo per svilupparsi in abitudini, i bambini hanno bisogno di molte opportunità per esercitarsi a fare bene le relazioni.
Presto, però, il vostro bambino potrebbe scioccarvi in un modo nuovo. Usando le parole invece delle azioni per esprimere i suoi pensieri e sentimenti!
Con il tempo dovreste iniziare a vedere una diminuzione dei comportamenti aggressivi. Tuttavia, se sentite che l’aggressività di vostro figlio va oltre ciò che è “tipico” per altri bambini della sua età, vi incoraggio a cercare aiuto. Potreste scoprire che ci sono altri fattori che influenzano il comportamento di vostro figlio – problemi medici (come le allergie alimentari) o problemi sensoriali sono molto comuni. A volte, avete solo bisogno di più supporto per implementare queste strategie, un consulente di salute mentale o un coach per genitori è una grande risorsa.
