Ciencia en Juego: Haz tu propio modelo de pulmón

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Los pulmones son órganos respiratorios vitales para el proceso de respiración y necesarios para adquirir el oxígeno que da vida. Aprende cómo funcionan los pulmones utilizando materiales sencillos de tu casa para construir un modelo de pulmón. Tu familia y tus amigos quedarán asombrados con este impresionante modelo y con tus conocimientos sobre el funcionamiento de los pulmones.

Materiales a recoger

  • Botella de bebida de plástico transparente (una botella de Gatorade es un buen tamaño)
  • Dos globos
  • Cinta adhesiva (cinta de carrocero o cinta aislante)
  • Tijeras

Construye/Hazlo tú mismo/Prueba

  1. Mide uno o dos centímetros desde el fondo de la botella de plástico y corta el fondo con cuidado. Nota: es posible que los adultos quieran ayudar a los niños con esto, ya que tanto la botella como las tijeras pueden estar afiladas y ser un poco difíciles de cortar.
  2. Coge un globo y ponlo dentro de la botella. Luego dobla la parte inferior del globo alrededor del borde de la botella para que el globo cuelgue de la parte superior. Enrolla cinta adhesiva alrededor de la parte superior si el globo no parece ajustarse a la abertura de la botella. No querrás que se escape el aire, así que asegúrate de que esté bien apretado.
  3. Ata un nudo en el extremo del globo restante y corta la parte grande del globo por la mitad horizontalmente.
  4. Utilizando la mitad del globo con el nudo, estira el extremo abierto sobre el fondo de la botella. Una vez más, esto debe ser un ajuste apretado. Utilice cinta adhesiva para asegurarlo si es necesario.
  5. Tire suavemente hacia abajo del globo desde el nudo. Esto debería hacer que el aire fluya hacia los globos dentro de su modelo de pulmón.
  6. Suelte el globo con el nudo y observe cómo el aire es expulsado de su modelo de pulmón.

¿Qué es la ciencia?

¡Este modelo nos muestra cómo funcionan nuestros pulmones! El globo de la parte inferior funciona como tu diafragma, un fuerte músculo que se expande y se contrae para hacer que tus pulmones se llenen de aire y se vacíen de nuevo. El movimiento del globo coincide con tu respiración: cuando inspiras, tus pulmones se llenan de aire igual que el globo de la botella. Esto se debe a que el diafragma se ha expandido para dejar espacio al aire dentro del pulmón. Cuando exhalas, el diafragma se contrae (o se aprieta) expulsando todo el aire de los pulmones.

¡Lo mismo ocurrió en tu modelo! Cuando tiraste del nudo, el globo se infló ligeramente y cuando lo soltaste, ¡se desinfló! Dentro de tu cuerpo, tienes dos pulmones que trabajan juntos, y el diafragma está debajo de ellos. El aire entra y sale de los dos pulmones al mismo tiempo. Este modelo sólo representa un pulmón.

Pregúntale a tus jóvenes científicos

  • Pon tu mano en tu estómago. ¿Qué notas? Cuando inspiras debes sentir que tu estómago se expande. Por qué crees que tu estómago se expande cuando inspiras?
  • ¿Qué cosas puedes hacer para mantener tus pulmones sanos?
  • Intenta hacer el experimento con una botella más grande y con globos más grandes. Cambia la forma en que reacciona el globo interior?
  • Intenta empujar la membrana (el globo) hacia dentro. ¿Qué ocurre con el globo dentro de la botella?

Más para explorar

El modelo que has construido es de un pulmón. Nosotros tenemos dos pulmones en nuestro cuerpo. Si quieres explorar más, puedes construir un modelo similar que represente ambos pulmones. Para ello, utiliza una botella de refresco de 2 litros cortada por la mitad y coloca el globo del diafragma en el fondo como antes. A continuación, construye una tráquea en forma de Y al revés utilizando pajitas pegadas con cinta adhesiva para que sean herméticas. Pega dos globos en los extremos de cada pajita en su forma de Y. A continuación, colócala dentro de la botella. Utiliza arcilla o cinta adhesiva para fijar el extremo largo de la pajita a la parte superior de la botella. Tira del globo del diafragma para ver cómo se inflan los dos pulmones!

Queremos ver lo que pruebas en casa. Comparte tu creación con nosotros en las redes sociales utilizando el hashtag #ScienceAtPlay y etiquetando a @CTScienceCenter.

Kaila Ringgard es educadora de programas públicos en el Connecticut Science Center. Es licenciada en Geología y Ciencias Liberales por la Universidad de Massachusetts Amherst. En su papel en el Centro de Ciencias, crea y realiza demostraciones para los visitantes que destacan muchos campos diferentes de la ciencia y las carreras STEM. También es responsable del cuidado de los numerosos reptiles e insectos que tenemos en el centro, incluidas las mariposas. Normalmente se la puede encontrar en nuestras galerías con una bata de laboratorio teñida con divertidos experimentos y a menudo con algún animal interesante que se puede conocer.

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