22 Vorteile und Nachteile von Kleiderordnungen in der Schule

Schulische Kleiderordnungen gab es ursprünglich nur an kirchlichen oder privaten Einrichtungen. An öffentlichen Schulen sind sie eher selten anzutreffen, und wenn, dann geht es vielleicht darum, dass man nichts mit anstößigen Aufschriften trägt. Jetzt gibt es in vielen Gemeinden eine Bewegung, die in allen Klassenstufen bestimmte Uniformen vorschreibt.

70 % der Schüler sind der Meinung, dass das Tragen einer Schuluniform ihnen hilft, zu ihren Mitschülern zu gehören. 90 % der Lehrer sind der Meinung, dass eine Kleiderordnung, die ein einheitliches Aussehen vorsieht, dazu beiträgt, Mobbing unter den Schülern zu verhindern.

Es mag Vorteile geben, die man bei einer Kleiderordnung in der Schule in Betracht ziehen sollte, aber es gibt auch einige Kostennachteile, mit denen die Eltern umgehen müssen. Es kann mehr als 600 Dollar pro Kind kosten, die Bekleidungsvorschriften eines Bezirks einzuhalten, was bedeutet, dass eine sechsköpfige Familie mit zwei Elternteilen oder Erziehungsberechtigten 2.400 Dollar oder mehr für Kleidung ausgeben könnte, als wenn sie eine Schule ohne diese Vorschriften besuchen würde.

Mehrere Vor- und Nachteile von Schulkleidungsvorschriften, die einen tieferen Blick auf dieses Thema werfen, können dazu beitragen, die Debatte über dieses Thema voranzutreiben. Welche Seite unterstützen Sie?

Liste der Vorteile von Schulkleidungsvorschriften

1. Eine Kleiderordnung kann den Schülern helfen, sich sicher zu kleiden.
Jedes Jahr führen mehr Schulen irgendeine Form von Kleiderordnung ein, obwohl die Verfassungsmäßigkeit einer solchen Maßnahme in den Vereinigten Staaten häufig angefochten wird. Die meisten Gerichtsurteile unterstützen diese Idee, wenn sie fair eingeführt wird, da sie legitimerweise dazu dient, die Sicherheit der Kinder zu gewährleisten. Nach Angaben der National School Board Association werden jedes Jahr bis zu 135.000 Waffen in die mehr als 85.000 öffentlichen Schulen in den Vereinigten Staaten gebracht. Eine Kleiderordnung, die vorschreibt, dass die Gürtellinie der Schüler sichtbar sein muss, verringert die Angst vor versteckten Waffen.

2. Kleiderordnungen in der Schule können Gewalttaten verringern.
Eine Kleiderordnung in der Schule fördert ein positiveres Bildungsumfeld. Etwa 1 von 4 Schulen im Land geht mit dieser Idee so weit, dass sie Uniformen vorschreiben. Ziel dieser Bemühungen ist es, andere Formen der Gewalt zu verringern, die aufgrund sozioökonomischer Unterschiede auftreten können. Wenn sichergestellt wird, dass alle Schüler relativ gleich aussehen, verringert sich die Gefahr von Mobbing während des Unterrichts.

3. Schulkleidungsvorschriften helfen den Kindern, sich auf ihre Ausbildung zu konzentrieren.
Wenn die Schüler das gleiche Outfit tragen oder eines, das den Richtlinien der Schule entspricht, dann gibt es weniger Bedenken, wie jeder Einzelne zu seinen Mitschülern passen kann. Eine einheitliche Kleidung auf dem Schulgelände verringert die visuellen Vergleiche, die Schüler über den sozioökonomischen Status der einzelnen Personen anstellen.

Mädchen in der Grundschule haben bessere Ergebnisse in Sprachtests, wenn es eine Kleiderordnung gibt. Auch die Ergebnisse in Mathematik und Naturwissenschaften sind bei einigen demografischen Gruppen besser.

4. Eine Kleiderordnung kann dazu beitragen, den Stolz der Schule und der Gemeinschaft zu erhöhen.
Wenn sich die Schüler in der Schule an eine bestimmte Kleiderordnung halten, ist dies oft mit einem höheren Maß an Lokalstolz verbunden. Über 1.000 Mittelschulen in Texas wurden untersucht, um die Auswirkungen von Uniformen im Klassenzimmer zu untersuchen, und die Forscher stellten fest, dass die gesamte Gemeinschaft deutlich positiver wahrgenommen wurde als bei denjenigen, die jeden Tag fast das tragen konnten, was sie wollten.

Wenn im Klassenzimmer ein Gefühl der Zugehörigkeit entsteht, dann gibt es in der gesamten Schule ein höheres Maß an Fürsorge, Respekt und Vertrauen. Es hilft den Schülern, sich als Teil eines Teams zu fühlen, anstatt zu versuchen, alles allein zu schaffen.

5. Einige Schulen stellen fest, dass sich die Anwesenheit durch Uniformen verbessert.
Die durchschnittliche Abwesenheitsrate von Schülern in der Mittel- oder Oberstufe sinkt um etwa 7 %, wenn Uniformen oder eine bestimmte Kleiderordnung in der Schule durchgesetzt werden. Es mag zwar immer noch einige Verhaltensprobleme geben, mit denen sich Lehrer und Verwaltungsangestellte jeden Tag auseinandersetzen müssen, aber die Probleme verlagern sich auf weniger schwerwiegende Probleme. Dieser Vorteil kann sich in einer geringeren Zahl von Suspendierungen und einem höheren Prozentsatz von Schulabschlüssen niederschlagen.

Als die John Adams Middle School in Albuquerque, NM, ein obligatorisches Uniformierungsprogramm einführte, sank die Zahl der Disziplinarmaßnahmen innerhalb eines einzigen Semesters von über 1.500 auf etwa 400. Das Vorhandensein einer Kleiderordnung schafft ein disziplinierteres Umfeld, einen geringeren Lärmpegel und kürzere Wartezeiten bis zum Unterrichtsbeginn.

6. Das Vorhandensein einer Kleiderordnung in der Schule kann Bandenzugehörigkeitsfarben verhindern.
Das US-Bildungsministerium befürwortet eine strenge Kleiderordnung in der Schule, die auch Uniformen einschließen kann, da sie Bandenzugehörigkeitsanzeigen verhindert. Ziel ist es, zu verhindern, dass Bandenmitglieder ihre Abzeichen oder Farben im Klassenzimmer zeigen, um so ein sichereres Lernumfeld für alle zu schaffen. Etwa 1 von 10 Kindern gab im Schuljahr 2015 an, dass es an ihrer Schule Bandenmitglieder gibt, so dass es sich positiv auf das Lernen auswirken kann, wenn sie ihre „Uniform“ ablegen und eine vom Bezirk vorgeschriebene tragen.

Dieser Vorteil macht es für Schülerbandenmitglieder schwieriger, neue Leute zu rekrutieren, während sie zum Unterricht gehen.

7. Schulkleidungsvorschriften machen es den Schülern leichter, sich morgens für den Unterricht fertig zu machen.
Eltern und Kinder verbringen weniger Zeit damit, zu entscheiden, was sie zur Schule anziehen sollen, wenn es eine einheitliche Kleiderordnung gibt. Wenn der Streit um die Garderobe in der Familie verschwindet, haben die Kinder mehr Zeit, sich um ihre morgendliche Routine zu kümmern. Das bedeutet, dass sie mehr ausschlafen können, bevor sie versuchen, den Bus zu erwischen oder zum Klassenzimmer zu kommen. Der Schulbezirk Lyndhurst in New Jersey führt die Einführung einer obligatorischen Uniform als Grund für die Verringerung des Zuspätkommens an.

8. Es ist möglich, dass eine Kleiderordnung oder eine obligatorische Schuluniform weniger kostet.
Auch wenn die Kosten für eine Uniform oder bestimmte Kleidungsstücke höher sind als für standardisierte Kleidung, müssen im Laufe des Jahres weniger Kleidungsstücke gekauft werden. Eine Studie über die Kosten in diesem Bereich, die im Vereinigten Königreich durchgeführt wurde, ergab, dass die Kosten für die Anschaffung von Schuluniformen weniger als 130 Dollar pro Outfit betragen, die für außerschulische Aktivitäten gewählte Kleidung jedoch durchschnittlich mehr als 160 Dollar.

77 % der Schulleiter in den USA geben an, dass die durchschnittlichen jährlichen Kosten für Schuluniformen pro Kind bei 150 Dollar oder weniger liegen. Eltern, die bei Marken wie French Toast einkaufen, können ein komplettes Uniformset für 45 Dollar erwerben, und der durchschnittliche Schüler benötigt nur zwei Sets, um das Schuljahr zu überstehen.

9. Viele der Regeln einer Kleiderordnung beruhen auf dem gesunden Menschenverstand.
Auch wenn jede Schule einen anderen Bekleidungsstandard hat, folgt fast jeder Bezirk einem gemeinsamen Thema. Bei der Beurteilung der Länge von Röcken oder Shorts müssen sich die Schüler an die Fingerspitzenregel halten, d. h. das Kleidungsstück muss über die Hand hinausragen – und diese Regel gilt für Jungen und Mädchen. Die Kinder dürfen ihren Bauch nicht zeigen, und manche dürfen das auch auf die Schultern ausdehnen.

Alle Hemden, auf denen Schimpfwörter aufgedruckt sind, sind sofort verboten. Die Schulen orientieren sich bei der Entscheidung über die Zulässigkeit in der Regel an einem „R“-Rating, wie man es für Filme oder Videospiele kennt. Wenn auf der Kleidung illegale Handlungen, sexuelle Inhalte oder gewalttätige Ideale zu sehen sind, ist sie verboten.

10. Kleiderordnungen helfen der Schulleitung, Unbefugte sofort zu erkennen.
Wenn alle in der Schule gleich gekleidet sind, ist es durch eine Kleiderordnung leichter, jemanden zu erkennen, der fehl am Platz ist. Dieser Vorteil gilt auch in umgekehrter Richtung, indem er den Lehrern hilft, ihre Schüler zu erkennen, wenn sie auf einem Ausflug sind. Es ist ein weiteres Instrument, das dazu beitragen kann, Klassenräume sicherer zu machen, da bei Bedarf sofort eine Notfallmaßnahme eingeleitet werden kann, einschließlich „sanfter“ Abriegelungen, da die Person, die sich nicht an die Regeln hält, sofort auffällt.

11. Die meisten Kleiderordnungen an Schulen lassen eine individuelle Gestaltung zu.
Die Kleiderordnungen schränken ein, welche Art von Kleidung die Schüler tragen dürfen, wenn sie zur Schule gehen, aber sie haben weniger Einschränkungen, welche Accessoires im Klassenzimmer erlaubt sind. Die meisten Kinder können Ohrringe, Halsketten, Stirnbänder oder Armbänder tragen, mit denen sie ihre Individualität zum Ausdruck bringen können. Einige Gegenstände können ausdrücklich verboten sein, wie z. B. im Schulbezirk Tulsa, wo Schals, Kopftücher oder Lockenwickler in den Schulgebäuden verboten sind.

Die meisten Bezirke geben den Schülern auch eine Farbpalette vor, aus der sie wählen können, die oft von weiß über blau bis gelb reicht, wobei khakifarbene oder hellbraune Hosen, Hosen oder Röcke erlaubt sind.

Liste der Nachteile von Schulkleidungsvorschriften

1. Kleiderordnungen in der Schule schränken die freie Meinungsäußerung ein.
Ein Urteil des Obersten Gerichtshofs aus dem Jahr 1969 in der Rechtssache Tinker vs. Des Moines Independent Community School District besagt, dass Lehrer und Schüler ihr Recht auf freie Meinungsäußerung nicht verlieren, nur weil sie ein Klassenzimmer betreten. In einem weiteren Fall aus dem Jahr 1970 wurde festgestellt, dass der Zwang zur Einhaltung spezifischer Erscheinungsbilder in den Vereinigten Staaten kein vertretbarer Bestandteil des Bildungsprozesses zu sein scheint.

Die Einschränkung dessen, was Schüler tragen dürfen, nimmt ihnen die Möglichkeit, ermutigende Momente zu schaffen, die zur Reife führen können. Es zwingt sie dazu, sich an den Standard der Angemessenheit eines anderen zu halten, was nur Konformität lehrt.

2. Es beseitigt die Stärke der Vielfalt in der Schule.
Die Durchsetzung einer standardisierten Kleiderordnung beseitigt die Vorteile der Vielfalt, die den Schülern helfen kann, eine breitere Wissensgrundlage im Klassenzimmer zu erlangen. Lehrer könnten die Rolle von Menschen wie Martin Luther King, Jr. oder Rosa Parks in der Bürgerrechtsbewegung und ihre Ausdrucksformen besprechen, aber dann den Schülern eine bestimmte Vorschrift über die Länge eines Kleides oder die Breite des Trägers eines Tanktops aufzwingen.

Viele Schulen verwenden geschlechtsspezifische Uniformen oder Kleiderordnungen, um im Namen der Sicherheit Konformität herzustellen. Schüler, die geschlechtsuntypisch, geschlechtsfluid oder transgender sind, fühlen sich durch diese Struktur ausgegrenzt. Kinder dazu zu zwingen, etwas zu tragen, das ihnen vielleicht unangenehm ist, kann verheerende Auswirkungen auf ihre psychische Gesundheit haben.

3. Kleiderordnungen an Schulen verhindern nicht immer Gewalt.
Laut Dr. Tony Volk, einem außerordentlichen Professor an der Brock University, gibt es keine Beweise dafür, dass Kleiderordnungen und Uniformen an Schulen Gewalt oder Mobbing verringern können. Als die Miami-Dade County Public Schools eine verbindliche Kleiderordnung einführten, verdoppelte sich die Zahl der gewalttätigen Vorfälle in ihren Mittelschulen nach nur einem Jahr fast. Wenn diese Politik in den gewalttätigsten Schulen der Vereinigten Staaten umgesetzt wird, steigt die Zahl der Übergriffe statistisch gesehen um mehr als ein Dutzend pro Jahr.

Als die Texas Southern University diese spezifische Benachteiligung untersuchte, stellte sie fest, dass disziplinarische Vorfälle nach der Einführung einer auf Uniformen basierenden Kleiderordnung um mehr als 10 % anstiegen.

4. Schulkleidungsvorschriften haben keinerlei Auswirkungen auf die Anwesenheit oder die Bereitschaft zur Teilnahme am Unterricht.
Eine Studie der Virginia Tech, die sich mit Schulkleidungsvorschriften und -uniformen befasste, stellte fest, dass es keine Auswirkungen auf Verhaltensprobleme oder Fehlzeiten gab, wenn diese Regeln auf dem Campus durchgesetzt wurden. Es gab keine Auswirkungen auf das Drogenmissbrauchsverhalten in der Klasse, und die Auswirkungen auf die Einstellung von Gleichaltrigen waren minimal. In dieser Studie wurde sogar festgestellt, dass einige Schüler bei Tests schlechter abschnitten, wenn Uniformen vorgeschrieben waren, wobei die Auswirkungen für Grundschüler und Achtklässler gleich waren.

5. Eine einheitliche Kleiderordnung kann schwierig durchzusetzen sein.
Viele Schulen gehen von einer Kleiderordnung zu einer Kleiderordnung über, um die Vorteile dieser Regeln zu erkunden. Die Bezirke, die diese Umstellung vornehmen, gehen danach in der Regel zu einer verbindlichen Kleiderordnung über, da eine Kleiderordnung viel Zeit für die Disziplinierung in Anspruch nehmen kann. Die Röcke oder Shorts sind vielleicht nicht lang genug, oder die Hosen, die Jungen tragen, sitzen vielleicht zu tief auf den Hüften. Kinder neigen dazu, mehr Zeit im Büro zu verbringen, weg von ihren Lernmöglichkeiten, weil ihre Kleidung gegen irgendeine Regel verstößt.

6. Kleiderordnungen können die sozioökonomischen Unterschiede, die sie zu beseitigen versuchen, noch verstärken.
Die meisten Schulen, die eine strenge Kleiderordnung oder eine obligatorische Uniformregelung einführen, befinden sich in den ärmsten Vierteln der Gemeinde. Das National Center for Education stellte fest, dass 47 % der öffentlichen Schulbezirke oder -einrichtungen mit hoher Armut eine Uniform vorschreiben, verglichen mit nur 6 % der Schulen mit geringer Armut. Selbst die Qualität der Kleidung kann die Unterschiede zwischen denen, die etwas Geld haben, und denen, die nicht viel haben, nicht verbergen.

Wohlhabende Familien neigen dazu, mehr Uniformen pro Kind zu kaufen, was bedeutet, dass die Kleidung nicht so schnell abgenutzt wird. Kinder aus armen Familien tragen oft Kleidung, die verblasst, zerrissen und zerfleddert ist. Es dauert nur maximal 60 Tage vom Beginn des Schuljahres an, bis die Schüler herausfinden, wer mehr Geld hat.

7. Schulkleidungsvorschriften können die Rassenunterschiede in einer Gemeinschaft betonen.
Schulen mit einem Minderheitenanteil von 50 % oder mehr verlangen viermal häufiger eine strenge Kleiderordnung als Schulen mit einem Bevölkerungsanteil von 20 % bis 49 %. Wenn der Prozentsatz unter 20 % fällt, ist die Wahrscheinlichkeit, dass sie eine Art von Uniform als Teil des Bildungsprozesses vorschreiben, um 24 % höher. Da dieses Problem vor allem in den ärmsten Schulbezirken der Welt auftritt, tragen bis zu 800.000 Kinder Kleidung, die ihnen nicht richtig passt, weil sich ihre Familien keine neuen Kleidungsstücke leisten können.

8. Die meisten Schüler unterstützen die Idee einer strengen Kleiderordnung nicht.
Erwachsene können ihre eigene Meinung zu den Vor- und Nachteilen von Kleiderordnungen in der Schule haben und ob sie funktionieren. Fragt man die Schüler, was sie von diesen Maßnahmen halten, so wird man feststellen, dass eine deutliche Mehrheit von ihnen normale Kleidung bevorzugt. 90 % der Schüler der Mittelstufe gaben gegenüber Forschern der University of Nevada-Reno an, dass sie nicht gerne Uniformen tragen. 81 % der Mittelschüler in Long Beach, Kalifornien, gaben an, dass eine strenge Kleiderordnung nicht dazu beiträgt, Kämpfe zu reduzieren, während 3 von 4 von ihnen sagten, dass die Regeln nicht dazu beitragen, dass sie sich mehr mit der Schule oder der Gemeinschaft verbunden fühlen.

9. Die Einführung einer Kleiderordnung an Schulen löst keine wirklichen Probleme im Klassenzimmer.
Die erzwungene Einführung einer strengen Kleiderordnung kann von sinnvolleren Bemühungen ablenken, die Leistung der Schüler zu steigern oder die Kriminalität auf dem Campus zu verringern. Anstatt Gelder für die Durchsetzung der Kleidung eines Schülers auszugeben, könnten diese Gelder verwendet werden, um die Klassengröße zu verringern, die Sicherheit zu verbessern oder eine stärkere Beteiligung der Eltern zu fördern. Wenn die Ursachen eines Problems nicht angegangen werden, ist die Änderung des Aussehens der Schüler bestenfalls eine vorübergehende Lösung.

10. Strenge Kleidervorschriften dienen eher den Interessen der Einzelhändler als denen der Schüler.
Die Vereinigten Staaten geben jedes Jahr über 1 Milliarde Dollar für Schuluniformen und Kleidungsstücke aus, die den strengen, obligatorischen Kleidervorschriften entsprechen. J.C. Penney gibt an, dass diese Artikel zu den wichtigsten Produkten gehören, die das Unternehmen jedes Jahr anbietet, während Lands‘ End über 3 Millionen Dollar pro Jahr ausgibt, um seine Artikel an öffentlichen Schulen im ganzen Land zu vertreiben. Viele der Studien, die sich für die Wirksamkeit einer obligatorischen Schulkleidung aussprechen, wurden sogar ganz oder teilweise von den Marken finanziert, die Produkte herstellen, die von den Schülern getragen werden sollen. Sogar Walmart beteiligt sich an dieser Aktion, indem es in seinen Bekleidungsabteilungen spezielle Bereiche einrichtet, um die Präsentation von Kleidung zu erleichtern.

11. Die Einführung von Bekleidungsvorschriften ist in der Regel reaktionär.
Die langwierige Schießerei an der Columbine High School in Littleton, CO, im Jahr 1999 hatte einen tiefgreifenden Einfluss auf eine ganze Generation von Schülern. Als Eric Harris und Dylan Klebold ihre Waffen auf Lehrer und Schüler richteten, bevor sie sich das Leben nahmen, fiel unter anderem auf, dass die Schüler tief sitzende Trenchcoats trugen. Nach dem Anschlag änderten viele Schulbezirke ihre Regeln, um das Tragen bestimmter Kleidungsstücke zu verbieten, um einen weiteren Vorfall zu verhindern.

Tief ausgeschnittene Hemden, hochgeschnittene Röcke und Shorts sowie fragwürdige Botschaften können in Schulen auch zu Problemen innerhalb der Schülerschaft führen. Bei einem reaktionären Ansatz gibt es nie Gewissheit

Schlussfolgerung

Es stimmt, dass die Regelung der Länge der Kleidung oder des Inhalts dessen, was die Schüler tragen wollen, nicht zu den „reinen“ Äußerungen und der Selbstdarstellung gehört, die die Verfassung in den Vereinigten Staaten zu Recht schützt. Das Recht, eine obligatorische Uniformierungspolitik oder eine strenge Kleiderordnung einzuführen, wurde 2001 einstimmig bestätigt, wobei festgestellt wurde, dass der Wunsch, die Testergebnisse zu verbessern oder die Disziplin zu erhöhen, die freie Meinungsäußerung nicht unterdrückt. Es gibt andere Möglichkeiten, seine Meinung zu äußern.

Die Frage, die sich bei diesem Thema oft stellt, ist die der Konsequenz. Viele der Schulen, die eine strenge Kleiderordnung einführen, setzen diese Regeln bei den Erwachsenen auf dem Schulgelände nicht durch. Die meisten Eltern haben die Möglichkeit, ihre eigene Kleiderwahl zu treffen. Wenn man älteren Teenagern und Grundschülern diese Möglichkeit verwehrt, könnte das ihre Vorbereitung auf die „reale“ Welt beeinträchtigen.

Die Vor- und Nachteile von Kleiderordnungen an Schulen werden seit 1994 diskutiert, als der Schulbezirk Long Beach, Kalifornien, eine verbindliche Kleiderordnung für alle Schüler der Klassen K-8 einführte. Mehr als 20 US-Bundesstaaten haben die Schulen ausdrücklich ermächtigt, diese Vorschriften einzuführen. Da es zu jedem wichtigen Punkt widersprüchliche Forschungsergebnisse gibt, obliegt es jeder Gemeinde und jeder Familie, zu entscheiden, welche Vorteile oder Probleme die Umsetzung dieser Maßnahmen mit sich bringen könnte.