Utbildning av patienter och deras familjer bör vara en del av ett lungrehabiliteringsprogram.
Det finns många fördelar med utbildning, bland annat:
- Hjälper patienterna att bli aktiva deltagare i sin hälsovård.
- Hjälpa patienter och deras familjer att få en bättre förståelse för de fysiska och psykologiska förändringar som uppstår i samband med kronisk sjukdom.
- Hjälpa patienter och deras familjer att utforska sätt att hantera dessa förändringar.
Genom utbildningsprocessen kan patienterna bli bättre på att samarbeta i självförvaltning och bli mer följsamma till sin behandlingsplan, vilket i sin tur kan leda till en minskning av antalet sjukhusinläggningar. [För ytterligare information se (Spruit, et al., 2013)1 & (Zwerink, et al., 2014)2.
Förändring av patienternas uppfattningar och beteenden för att öka deras vilja att bibehålla sitt träningsprogram kommer att bidra till att bibehålla livskvaliteten och träningstoleransen samt minska symtomen.
Litteratur om vuxen- och hälsopedagogik bör granskas med avseende på de mest effektiva metoderna för grupp- och hälsopedagogiska metoder. Patientinformation i form av broschyrer eller en patientinformationsmanual kan vara användbar. Ett antal broschyrer med patientinformation finns tillgängliga från Lung Foundation Australia (LFA). ”Better Living with COPD – A Patient Guide” är ett finansierat projekt av Statewide COPD Clinical Network, Clinical Practice Improvement Centre, Queensland Health och LFA, COPD National Program. Den här patientguiden beskriver de viktiga steg som gör det lättare att leva med KOL. Länkar har gjorts till denna patientguide i relevanta utbildningsämnen. För mer information om den här patientguiden och hur man använder den, kontakta LFA (telefon 1800 654 301 eller webbplats https://lungfoundation.com.au). LFA har också utvecklat patientutbildningsverktyget online C.O.P.E (COPD online patient education). C.O.P.E.-programmet har utvecklats för att patienter som inte har tillgång till ett lungrehabiliteringsprogram ska kunna genomföra den pedagogiska delen av lungrehabiliteringen i sitt eget hem. Detta lättanvända, interaktiva och informativa program kan också användas som komplement till ett lungrehabiliteringsprogram eller helt enkelt som en referenspunkt för information om hur man lever med en lungsjukdom.
Följande strategier kan hjälpa patienterna att behålla informationen*:
- Användning av aktivt snarare än passivt deltagande.
- Användning av upprepning för att förstärka nyckelbudskapen.
- Variation av presentationsmetoder (visuellt, auditivt, aktivt deltagande). Användning av bilder, diagram, videor och modeller kan vara till hjälp vid vissa sessioner (t.ex. bilder för träning, modeller för anatomi, utrustning för medicinering).
- Förse deltagarna med skriftligt material som de kan ta med sig hem för genomgång eller för att dela med sig av det till sin familj eller vårdgivare.
- Använd demonstrationer snarare än ren didaktisk undervisning.
- Sök efter möjligheter att individanpassa informationen.
- Föreslå problemlösningsuppgifter eftersom dessa uppgifter kan:
- Förespråka interaktion mellan deltagarna.
- Föreslå deltagarna en möjlighet att tillämpa kunskaperna i praktiska situationer.
- Gör det möjligt för deltagarna att visa den kunskap de har förvärvat.
* Minnesbrister har noterats hos patienter med kronisk obstruktiv lungsjukdom (COPD).