Skolan börjar igen, och som förälder kanske du undrar hur du ska få dina barn tillbaka till en mer strukturerad inlärningsrutin. Medan barnen lär sig nya rutiner i skolan kan du ta tillfället i akt att utforska spännande naturvetenskapliga projekt hemma för att sätta rätt ton för läsåret. Eftersom barn alltid är på jakt efter något roligt att göra efter skolan är det perfekta sättet att aktivera växande hjärnor att hoppa in i lite vetenskapligt skoj. Ett oändligt fascinerande ämne att utforska är materiens tre tillstånd.
Ungre barn bör lära sig om de tre grundläggande typerna av materia, medan äldre elever bör studera hur materia kan förändras och under vilka förhållanden dessa förändringar sker. Med hjälp av vanliga hushållsartiklar och material kan experimenten sättas upp på nolltid, och städningen innebär ofta att man äter eller dricker slutresultatet!
Nedan diskuterar vi vad barnen behöver lära sig om detta fascinerande ämne innan de sätter igång. Fortsätt läsa för att hitta fyra fantastiska idéer för experiment hemma som lätt kan anpassas till klassrummet!
Exempel på materiens tillstånd för barn
Hur kan man ens beskriva begreppet materia? Enkelt uttryckt är materia alla ämnen som tar plats och har massa. Se dig omkring och tänk på att allt du ser (och även saker du inte kan se – som luft) består av någon form av materia! Allting består inte av materia, som t.ex. olika typer av energi. Detta inkluderar ljud och ljus. Men det kan användas för att generera energi, vilket är viktigt för att driva vår moderna värld.
Barn lär sig en mängd tidiga fakta om fysikalisk vetenskap redan från förskolan, men de flesta barn börjar studera materiens tillstånd på dagis eller i första klass. Chansen är stor att om du har ett barn i åldern 6-7 år har han eller hon redan lärt sig om detta, men kanske inte har experimenterat så mycket i skolan. Det första som små elever bör behärska är de tre grundläggande typerna: fasta ämnen, vätskor och gaser.
Det är lätt att gå igenom de tre typerna av materia med små barn eftersom det finns så många exempel som är lättillgängliga i ditt eget hem! Följande är hushållsexempel på materia som du kan peka på för dina tidiga elever:
- Vatten
- Luft
- Isglass
- En insekt
- En säng
- Allt som avger en lukt – och själva lukten!
- Papper
- Penna
- Lekdeg
- Slem
- Soppglass
- Isbitar
Hjälp ditt barn att lägga märke till att några av ämnena på listan kan förändras från en typ av materia till en annan. När isbitar är frysta är de till exempel fasta ämnen, men de kan lätt smälta till vätskor om de lämnas utanför frysen. På samma sätt kommer ditt barn att märka att om iskuberna ligger i en kopp som står på diskbänken i ett antal dagar eller veckor kommer vattnet att avdunsta eftersom det förvandlas till en gas som kommer ut i luften!
Väck ditt barns intresse för nya inlärningsrutiner med spännande naturvetenskapliga aktiviteter – interaktiva naturvetenskapliga arbetsblad, lärarledda videor och uppslukande spel – som finns på Kids Academy Summer Camp! Prenumerera idag för att säkra ett hett erbjudande inför ett nytt skolår.
Kemi för äldre grundskoleelever
Äldre barn har bättre förutsättningar att förstå mer om begrepp som innebär en förändring av materiens tillstånd. Det är lätt att se isbitar smälta till vatten, men det krävs mycket mer tålamod för att vänta på att det ska avdunsta för att observera förändringen. Det är också tillräckligt enkelt att värma upp en kastrull med kokande vatten för att se ångan stiga upp ur grytan, men äldre barn bör veta att materia kan förändras under en mängd olika förhållanden beroende på vilket ämne det rör sig om.
Några begrepp som du kan utforska tillsammans med ditt äldre barn är följande:
- Kondensering
- Plasma – en annan typ av materia
- Sublimering
- Förångning
- Kokpunkter
- Deposition eller desublimering
Appen för begåvade och talangfulla förstärker projekt och begrepp när barnen arbetar i sin egen takt och är ett perfekt komplement till ett elevorienterat klassrum. Ladda ner idag och prova den gratis i 30 dagar!
Aktiviteter om materiens tillstånd
Oavsett om du har ett nybörjarbarn eller ett äldre barn hemma kommer aktiviteterna nedan inte att göra dig besviken! De följande experimenten kan lätt anpassas till klassrummet och är utmärkta för att utforska materiens olika tillstånd och hur de förändras för en sommar fylld av vetenskapligt nöje!
Chocolate Chip Experiment
Detta enkla experiment är perfekt för en varm solig dag och visar enkelt hur ett fast ämne kan omvandlas till en vätska och sedan tillbaka till ett fast ämne med hjälp av lite energi.
Bedömda förnödenheter:
- 1 Ziploc-påse i kvartsformat per barn eller barngrupp
- ½ kopp chokladbitar till varje påse
- En värmekälla
Hur man gör:
Hjälp barnen att ta chokladbitar och lägga dem i påsen. Se till att dra igen påsen ordentligt och be ditt barn fundera på hur chokladen kan smälta. Förklara att värme kommer att få chipsen att smälta till sin flytande form, men det behövs en värmekälla för att detta ska ske.
En populär lösning är att stoppa in påsen i mikrovågsugnen, och även om detta kan göras kan det lätt få chipsen att brinna. Att använda en spishäll skulle kräva att barnet tar ut chipsen ur påsen, och om detta görs i ett klassrum är ett kök troligen otillgängligt. Vägled i stället barnen att tänka på naturliga värmekällor och det dröjer inte länge innan barnen inser att solen genererar mycket värme!
Gå ut en solig dag och placera påsen med chokladbitar i solen, lägg den på trottoaren för bästa värmeexponering. Gå in igen och sätt en tid och kontrollera den igen om cirka 5 minuter och notera eventuella observationer. Fortsätt att kontrollera var femte minut tills påsen med chips har smält till vätska och gör ytterligare anteckningar och prata om vad som hände när chipsen smälte och varför.
För in påsen med flytande choklad igen. Ställ in påsen i kylskåpet eller på en sval plats i närheten. Vad tror ditt barn att det kommer att hända med tiden med chokladen? Skriv ner eventuella förutsägelser och vänta på att chokladen ska omformas till en fast massa! När experimentet är slut antecknar du de sista observationerna, diskuterar och äter!
Lek & Lär dig naturvetenskap
Förbered en självuppblåst ballong
Att blåsa upp en ballong kan vara ett hårt arbete! Låt en kemisk reaktion göra det åt dig med det här coola projektet som producerar en gas som blåser upp din ballong!
Bedömda material:
- 1 ballong
- Vinäger
- Bakpulver
- Tunnel
- Skedja
- Tomma plastvattenflaskor
Vad du ska göra:
För att börja häller du försiktigt 2 matskedar bakpulver i ballongen med hjälp av tratten. Häll sedan 1 kopp vinäger i den tomma plastflaskan. Fäst ballongens läpp på toppen av flaskan och låt huvuddelen av ballongen tillsammans med bakpulveret hänga ner.
När du är klar lyfter du upp ballongen så att bakpulveret faller ner i flaskan med vinäger och ser hur ballongen fylls upp med gasen som skapas av reaktionen! Prata med barnen om vad som orsakade att ballongen fylldes, och gör gärna om det igen! I korthet kan man säga att när vinägern blandas med bakpulver skapas en koldioxidgas, som fyller ballongen eftersom den inte har någon annanstans att ta vägen. Diskutera denna reaktion innan du försöker igen. När du upprepar experimentet ska du se till att ha nya förnödenheter till hands, eftersom ballongen kommer att behöva ny ättika för att åstadkomma samma reaktion.
Gör konstskulpturer eller bilder av slem
Om dina barn är som de flesta älskar de att göra och leka med slem! Förvandla gammalt slem till ett konstverk med det här experimentet som förvandlar en vätska till ett fast ämne!
Bedömda förnödenheter:
- Slime – använd en eller flera färger av slem
- Inte porös yta, som ett glasbord eller en bänkskiva i granit
Hur man gör:
För det här enkla experimentet tar du slimet och sprider ut det på ytan i ett tunt lager. Om du använder flera färger ska du trycka ihop dem eftersom de kommer att blandas senare i processen. Därefter ska du ha tålamod! Beroende på luftfuktigheten i ditt hem kan det ta så lång tid som 2-4 dagar att torka ut. Använd en fläkt för att påskynda processen och för att göra små vågor i konstverket. Målet är att torka ut slemmet så att vatteninnehållet avdunstar och gör det flytande slemmet till ett fast stycke.
När slimet börjar torka i kanterna drar du försiktigt upp sidorna för att öka luftflödet till resten av slimet. När den är helt torr kan den torkade produkten se ut som plast- eller glasstrukturer! Experimentera med att göra bilder med hjälp av slemmet för att skapa unika dekorationer!
Gör en uppfriskande Root Beer Float
Experimenterar du med att skapa ett gasformigt skum av root beer och glass i detta enkla, men välsmakande experiment!
Bedömda förnödenheter:
- Rotöl
- Vaniljglass
- Skedja
- Klar plastmugg
- Observationsblad eller loggbok
Vad du ska göra:
Häll först upp ungefär en kopp rotöl i den klara plastmuggen. Med hjälp av en sked eller en glassskopa släpper du en klick vaniljglass i läsken. Titta sedan på reaktionen! Hjälp din lilla elev att skriva ner eventuella observationer på ett utskrivbart observationsarbetsblad eller en loggbok som ni använder som anteckningar. Vad är det för bubblor som bildas nära toppen av koppen? Ditt barn kommer att märka att bubblorna är fyllda med gas.
Förklara för barnen att root beer är en vätska, medan glassen är ett fast ämne. När glassen läggs till läsken får den kolsyrehalten inuti vätskan att sprudla och skapa en gas. Efter att ha pratat om vetenskapen bakom reaktionen kan du börja äta denna uppfriskande sommarläckerhet!
Om du saknar idéer för att göra sommarens sista dagar värdefulla för dina barn, behöver du inte leta längre än till experimenten ovan! Att utforska materiens föränderliga tillstånd är inte bara lärorikt, utan det är också ett roligt sätt att njuta av en välsmakande godbit på innan ett nytt skolår börjar!
Lek & Lär dig vetenskap