Naše soukromá základní škola v Silicon Valley se nacházela asi 20 minut jízdy od velkého venkovského klubu, který se pyšnil vynikající, dobře financovanou státní školou v sousedství. Během několika let jsme si všimli trendu: mnoho rodin z oblasti country clubu využívalo naši mateřskou školu a školku a poté přecházelo na 1. stupeň do školy ve svém sousedství. Jednoho dne jsem se o naše pozorování podělil s rodičem, s nímž jsem se cítil dobře, a jemně jsem se zeptal, proč tomu tak může být. Okamžitě odpověděla: „Aha, my si tam o vás povídáme! Víte, naše místní škola provozuje rozvojový program mateřské školy, ale když děti přijdou do 1. třídy, zdá se, že se od nich očekává, že budou umět číst. Rodiče mají pocit, že je tam nikdo pořádně neučí, jak na to. Mezi rodiči se to rozkřiklo a dozvěděli jsme se, že můžeme přijít k vám, protože vy víte, jak děti naučit číst!“. Jsem moc vděčná, že jsem měla ředitelku, která vybavila učitele od mateřské školy až po první stupeň programem Zoo-phonics! Od té doby považuji Zoo-phonics za nejlepší nástroj v učitelské skříňce s nářadím!