Pathways in Technology Early College High Schools (P-TECH) jsou inovativní střední školy s otevřenou výukou, které umožňují studentům s nejmenší pravděpodobností navštěvovat vysokou školu získat jak maturitní vysvědčení, tak i osvědčení a/nebo přidružený titul. Charakteristickým znakem modelu P-TECH je jeho profesní zaměření a poskytování vzdělávání založeného na práci. Programy P-TECH:
- Zařazují historicky nedostatečně vzdělávané studenty, zaměřují se na rizikové a ekonomicky znevýhodněné studenty
- Poskytují studentům 9. až 12. ročníku možnost absolvovat studium, které kombinuje středoškolské a postsekundární kurzy
- Umožňují studentům získat maturitní vysvědčení, spolu s vysokoškolským diplomem, certifikátem 1. nebo 2. úrovně nebo průmyslovou certifikací během šesti let
- Nabídnout v každém ročníku možnost pracovního vzdělávání odpovídající věku
- Umožnit studentům získat pracovní zkušenosti prostřednictvím stáže, učňovské přípravy nebo jiného programu pracovního výcviku
- Soulad s regionálními potřebami pracovní síly, vedení studentů k profesím s vysokou poptávkou a vysokými platy
- Partnerství s texaskými institucemi vyššího vzdělávání (IHE) a regionálními podniky a průmyslovými podniky, které studentům umožní přístup k postsekundárnímu vzdělávání a možnostem odborné přípravy pracovní síly
Plán P-TECH poskytuje základní principy a standardy pro inovativní partnerství s vysokými školami, univerzitami a průmyslem. P-TECH Blueprint obsahuje šest referenčních kritérií, která nastiňují prvky návrhu, které musí každý kampus P-TECH implementovat před poskytnutím služeb studentům. Kromě toho opatření založená na výsledcích v oblastech Access, Attainment a Achievement poskytují vodítko pro realizaci programu P-TECH a úsilí o neustálé zlepšování.
Jmenování P-TECH
Ve smyslu texaského vzdělávacího zákona (TEC) §§ 29.551-29.557 a texaského správního řádu (TAC) § 102.1095 vypracovala TEA proces jmenování pro program Pathways in Technology Early College High School. Tento proces určení zajišťuje, aby veřejné školní obvody, místní vzdělávací agentury (LEA) a charterové školy provozující kampusy P-TECH zachovaly integritu modelu, který byl zkoumán a určen k tomu, aby se zaměřil na studenty, kteří by jinak vysokou školu nenavštěvovali, a sloužil jim.
Školy P-TECH poskytují služby téměř 6 500 studentům. V Texasu se nachází 62 škol označených jako P-TECH a 19 kampusů se plánuje pro akademický rok 2019-2020. Přístup k interaktivní mapě CCRSM pro vyhledání škol P-TECH v celém Texasu najdete ZDE.
- 2019-2020 Designated P-TECH Schools (PDF)
- 2018-2019 Designated P-TECH Schools (PDF)
- 2018-2019 Planning P-TECH Schools (PDF)
Designation Process
To launch a P-TECH programme, musí okres podat žádost o plánovací rok, aby mohl otevřít novou školu P-TECH, stát se členem oficiální kohorty plánovacího roku TEA a začít sloužit studentům v následujícím školním roce.
Přihláška na plánovací rok P-TECH je otevřena po celý podzimní semestr. Způsobilé okresy jsou o svém statusu informovány na jaře, aby měly k dispozici 12-18 měsíců plánování P-TECH. V průběhu plánovacího roku obdrží vedoucí tým P-TECH technickou pomoc pro splnění požadavků P-TECH Blueprint prostřednictvím přiděleného kouče pro technickou pomoc. Do konce plánovacího roku by měly být všechny návrhové prvky obsažené v šesti referenčních kritériích začleněny do školních struktur.
Po splnění návrhových prvků P-TECH Blueprint je škola P-TECH připravena sloužit žákům a může požádat o prozatímní jmenování. Nové P-TECH zůstávají Provisional po dobu čtyř let a po tuto dobu se zodpovídají z Provisional Outcomes-Based Measures (OBM). TEA bude poskytovat technickou pomoc vedoucímu týmu P-TECH, aby podpořila věrnou implementaci modelu P-TECH. Každý rok bude TEA poskytovat údaje o OBM pro informační účely, a to po celou dobu prozatímní fáze, aby P-TECH mohly reagovat na výzvy a byly připraveny splnit kritéria OBM určeného P-TECH.
Na konci 4. roku musí P-TECH požádat o status Designated a musí splňovat státní kritéria Designated OBM. TEA vyžaduje každoroční obnovení Designation pro každý kampus P-TECH.
Poznámka: TEA je v současné době v procesu postupného zavádění nového plánu P-TECH. Všechny údaje mají pouze informativní a plánovací charakter. Tyto informace nebudou použity k určení statusu jmenování.
Zákony a pravidla
Následující zákony a pravidla týkající se programů P-TECH jsou k dispozici níže:
- Zákon o všeobecných prostředcích, článek III, jezdec 66, 86. texaský zákonodárný sbor, 2019
- Texaský vzdělávací zákoník (TEC) §§ 29.551-29.557
- Texaský správní zákoník (TAC) § 102.1095. Kapitola 102 Vzdělávací programy Podkapitola GG. Pravidla komisaře týkající se středních škol Pathways in Technology Early College.
2019-2020 P-TECH a New Tech Campuses Who Qualify for HB 3 Incentive Funding
V Texasu se nachází 63 jmenovaných středních škol Pathways in Technology Early College, které mají nárok na pobídkové financování HB 3 v letech 2019-2020.
P-TECH Advisory Council
Poradní rada Pathways in Technology (P-TECH) zřízená v TEC §29.552 (SB 22, 85th Texas Legislature, 2017) má členy jmenované guvernérem, viceguvernérem a předsedou parlamentu. Jmenovaní zastupují školní obvody/otevřené charterové školy, vysokoškolské instituce a podniky a průmysl. Úkolem poradního sboru je předkládat komisaři pro vzdělávání doporučení týkající se:
- zřízení a správy programu P-TECH a
- kritérií pro označení školního areálu jako školy P-TECH podle § 29.556.
Program zasedání poradního sboru P-TECH (PDF), 9. března 2020
Program zasedání poradního sboru P-TECH (PDF), 19. dubna 2018
.