- Hoofdstuk 3.1: Motorische & Cognitieve ontwikkeling
- Hoofdstuk 3.2: Erikson’s stadia van psychosociale ontwikkeling
- Hoofdstuk 3.3: Freud’s stadia van psychoseksuele ontwikkeling
- Hoofdstuk 3.4: Freud’s Structurele & Topografische Model
- Hoofdstuk 3.5: Freud’s Ego Afweermechanismen
- Hoofdstuk 3.6: De stadia van de morele ontwikkeling van Kohlberg
Sigmund Freud (1856-1939) is waarschijnlijk de bekendste theoreticus als het gaat om de ontwikkeling van de persoonlijkheid. Freud’s stadia van psychoseksuele ontwikkeling worden, net als andere stadia-theorieën, in een vooraf bepaalde volgorde doorlopen en kunnen resulteren in een succesvolle voltooiing of een gezonde persoonlijkheid of kunnen resulteren in mislukking, wat leidt tot een ongezonde persoonlijkheid. Deze theorie is waarschijnlijk de meest bekende, maar ook de meest controversiële, omdat Freud geloofde dat we ons ontwikkelen door stadia gebaseerd op een bepaalde erogene zone. Tijdens elk stadium betekent een onsuccesvolle voltooiing dat het kind gefixeerd raakt op die bepaalde erogene zone en ofwel te veel of te weinig toegeeft wanneer hij of zij eenmaal volwassen is.
Oraal stadium (Geboorte tot 18 maanden). Tijdens de orale fase is het kind gericht op orale genoegens (zuigen). Te veel of te weinig bevrediging kan resulteren in een orale fixatie of orale persoonlijkheid, wat blijkt uit een preoccupatie met orale activiteiten. Dit type persoonlijkheid kan een sterkere neiging hebben om te roken, alcohol te drinken, te veel te eten, of op zijn of haar nagels te bijten. Persoonlijkheidstechnisch kunnen deze personen overdreven afhankelijk van anderen worden, goedgelovig, en eeuwige volgelingen. Aan de andere kant kunnen zij ook tegen deze driften vechten en pessimisme en agressie jegens anderen ontwikkelen.
Anale fase (18 maanden tot drie jaar). In dit stadium is het plezier van het kind gericht op het elimineren en vasthouden van ontlasting. Door druk van de maatschappij, voornamelijk via de ouders, moet het kind leren om anale stimulatie te beheersen. Wat de persoonlijkheid betreft, kunnen de nawerkingen van een anale fixatie in dit stadium resulteren in een obsessie voor netheid, perfectie en controle (anaal retentief). Aan de andere kant van het spectrum kunnen ze rommelig en ongeorganiseerd worden (anaal expulsief).
Phallische fase (leeftijd drie tot zes jaar). De genotszone verplaatst zich naar de genitaliën. Freud geloofde dat in dit stadium jongen onbewuste seksuele verlangens voor hun moeder ontwikkelen. Hierdoor wordt hij rivaal met zijn vader en ziet hem als concurrent voor de affectie van de moeder. Gedurende deze tijd ontwikkelen jongens ook een angst dat hun vader hen voor deze gevoelens zal straffen, bijvoorbeeld door hen te castreren. Deze groep gevoelens staat bekend als het Oedipus Complex (naar de figuur uit de Griekse Mythologie die per ongeluk zijn vader doodde en met zijn moeder trouwde).
Later werd hieraan toegevoegd dat meisjes een soortgelijke situatie doormaken, waarbij zij onbewuste seksuele aantrekking tot hun vader ontwikkelen. Hoewel Freud het hier sterk mee oneens was, is het door meer recente psychoanalytici het Electra Complex genoemd.
Volgens Freud besluiten jongens, uit angst voor castratie en door de sterke competitie van zijn vader, zich uiteindelijk met hem te identificeren in plaats van tegen hem te vechten. Door zich met zijn vader te identificeren, ontwikkelt de jongen mannelijke kenmerken en identificeert hij zichzelf als man, en onderdrukt hij zijn seksuele gevoelens voor zijn moeder. Een fixatie in dit stadium kan volgens psychoanalytici resulteren in seksuele devianties (zowel overdreven genot als vermijding) en een zwakke of verwarde seksuele identiteit.
Latency Stadium (leeftijd zes tot puberteit). Het is tijdens deze fase dat seksuele driften onderdrukt blijven en kinderen meestal omgaan en spelen met leeftijdsgenoten van hetzelfde geslacht.
Genitale Fase (vanaf de puberteit). Het laatste stadium van de psychoseksuele ontwikkeling begint bij het begin van de puberteit wanneer de seksuele driften opnieuw worden gewekt. Door de lessen die tijdens de vorige stadia werden geleerd, richten adolescenten hun seksuele driften op leeftijdgenoten van het andere geslacht, waarbij het genot in de eerste plaats op de genitaliën is gericht.