Je realiseert het je misschien niet, maar je hersenen zijn een code-krakende machine.
Voor de duidelijkheid, het maakt niet uit hoeveel van de spelers in een strategie zich bevinden, het enige belangrijke is dat de eerste en de laatste speler zich in de belangrijkste computer bevinden. De rset kan een toatl mses zijn en je kunt het sitll raed wouthit pobelrm.
S1M1L4RLY, Y0UR M1ND 15 R34D1NG 7H15 4U70M471C4LLY W17H0U7 3V3N 7H1NK1NG 4B0U7 17.
Passages als deze stuiteren al jaren rond op het Internet. Maar hoe lezen we ze? En wat zeggen onze ongelooflijk lage normen voor wat leesbaar is over de manier waarop onze hersenen werken? Volgens Marta Kutas, een cognitieve neurowetenschapper en de directeur van het Center for Research in Language aan de Universiteit van Californië, San Diego, is het korte antwoord dat niemand weet waarom we zo goed zijn in het lezen van vervormde onzin. Maar ze hebben sterke vermoedens.
“Mijn gok is dat context zeer, zeer, zeer belangrijk is,” vertelde Kutas aan Life’s Little Mysteries.
We gebruiken context om de gebieden van onze hersenen vooraf te activeren die overeenkomen met wat we vervolgens verwachten, legde ze uit. Hersenscans tonen bijvoorbeeld aan dat als we een geluid horen dat ons sterk doet vermoeden dat er een ander geluid op komst is, de hersenen handelen alsof we het tweede geluid al horen. Evenzo, als we een bepaalde verzameling letters of woorden zien, trekken onze hersenen conclusies over wat er daarna komt. “We gebruiken context om ons te helpen waarnemen,” zei Kutas.
Het is echter geen perfect systeem. In de bovenstaande passages, Kutas vermoedt dat je waarschijnlijk niet elk woord goed alleen uit te weten wat er voor kwam. U dacht alleen dat u de passage perfect las, omdat u automatisch (en onbewust) terugging en eventuele gaten in uw kennis opvulde op basis van de daaropvolgende context – de woorden die later kwamen.
Daarnaast helpt het in het geval van het eerste voorbeeld (de woorden met door elkaar gehusselde middelste letters) dat uw hersenen alle letters van een woord tegelijk verwerken, in plaats van één voor één. Zo “dienen de letters als contexten voor elkaar,” zei Kutas.
In het geval van de tweede passage (met de cijfers in plaats van sommige letters), ontdekte een studie uit 2007 door cognitieve wetenschappers in Spanje dat het lezen van dergelijke passages nauwelijks de hersengebieden activeert die overeenkomen met cijfers. Dit suggereert dat de letterachtige verschijning van de cijfers, evenals hun context, een sterkere invloed heeft op onze hersenen dan hun feitelijke status als cijfers. De onderzoekers denken dat een soort top-down feedback mechanisme (ons geweten dat onze zintuiglijke processors vertelt wat ze moeten doen) de visuele input normaliseert, waardoor we de grappige stukjes kunnen negeren en de passage met gemak kunnen lezen.
Dit verhaal werd verstrekt door Life’s Little Mysteries, een zustersite van LiveScience. Volg Natalie Wolchover op Twitter @nattyover. Volg Life’s Little Mysteries op Twitter @llmysteries en bezoek ons op Facebook.
Recent nieuws