Odddíl 1: Úvod do neofreudovské teorie
Rozkol v řadách
Ačkoli je Sigmund Freud považován za otce psychoanalýzy a podle mnohých i za otce moderní teorie osobnosti, byl také velmi přísný a tvrdohlavý ve svých názorech. Jako uznávaný učenec si ve své psychoanalytické společnosti vytvořil okruh známých teoretiků a psychologů. Jak se však o teoriích diskutovalo, byly zpochybňovány a přepracovávány, mnozí se ocitli v rozporu s otcem ve svých názorech na společnost a teorie.
Když se tito členové začali vymaňovat z freudovského tábora, vzniklo mnoho nových teorií, které se staly samy o sobě dobře přijímanými. Tyto nové teorie však zastávají mnoho stejných základních názorů psychoanalýzy, především pohled na nevědomí jako na důležitou hybnou sílu v lidských emocích, poznávání a chování. Myšlenka obranných mechanismů souvisejících s nevědomím byla rovněž zachována v mnoha z těchto nových teorií, stejně jako důležitost raného vývoje formování osobnosti.
Jako takové si tyto nové teorie, vycházející z psychoanalytického myšlení a Freudových spisů, stále zachovávají mnoho freudovských prvků. Termín neofreudovský nebo psychodynamický se používá pro označení těch, kteří opustili psychoanalytickou společnost a vytvořili vlastní myšlenkové školy.
V této kapitole se budeme zabývat některými významnějšími neofreudovskými teoretiky a teoriemi. Stejně jako u Freuda si pravděpodobně všimnete výrazných podobností mezi teorií a životem teoretika. Je důležité položit si otázku, zda je tato podobnost pouhou zaujatostí, nebo geniálním vhledem.
Mezi ty, o nichž budeme hovořit, patří Alfred Adler a to, co nazval individuální psychologií, individuální psychologie Carla Junga, Erikova a Eriksonova psychologie ega. Krátce pohovoříme také o Karen Horneyové, Harrym Stacku Sullivanovi a Eriku Frommovi. Hlavní neshody se točily kolem (1) negativity Freudových teorií, (2) jeho přesvědčení, že většina, ne-li celá osobnost dospělého člověka je utvářena zkušenostmi z raného dětství, a (3) jeho neschopnosti zahrnout sociální a kulturní vlivy.
.