Je japonština těžká? Proč je japonština jednodušší, než si myslíte

Ze všech zdrojů, na které jsem v japonštině narazil, byla mým zdaleka nejoblíbenějším Mistrovská japonština od Johna Fotheringhama: Průvodce začátečníka krok za krokem, jak se naučit nihongo zábavnou formou. Zastává přístup, který se mi líbí, a neuvěřitelně povzbuzuje začínající studenty japonštiny.

Je to závan čerstvého vzduchu, kdy většina zkušených studentů měla spíše zájem mě „postavit do latě“ tím, že mě „varovala“ před horou práce, která mě čeká, a ujistila se, že jsem si vědom toho, že japonština je jediný skutečně nejtěžší jazyk na světě.

Obvykle tyto příspěvky rád píšu sám, stejně jako jsem to udělal u čínštiny a maďarštiny, a v té době jsem byl tak zaneprázdněn uvedením své knihy Fluent in 3 months na trh, že jsem měl čas pouze na dva intenzivní měsíce ve svém vlastním japonském projektu, takže jsem se ujistil, že se John vrátí na blog podruhé (předtím napsal Jak se naučit 2 000 kandži za 3 měsíce: Mission Possible), aby se podělil o tato neuvěřitelně užitečná slova pro ty z vás, kteří váhají, zda se pustit do japonštiny. Podívejte se na ně!

„Japonština je opravdu zatraceně těžká.“

„Japonština je opravdu zatraceně nejasná.“

„Japonština je opravdu zatraceně nelogická.“

Tato tvrzení mají tři společné věci:

1. Mnozí budoucí studenti japonštiny jim věří.
2. Stojí v cestě učení se jazyku.
3. Jsou naprosto falešná.

Chcete-li uspět ve své japonské misi, musíte ignorovat cyniky, poražence, killerjoys, naysayers, party poopers, pesimisty, sourpusses a wet blankets. Japonština není zdaleka tak náročná, jak by si Debby Downers přáli, a ve skutečnosti je v mnoha klíčových ohledech jednodušší než údajně „snadné“ románské jazyky, jako je španělština.

Proč je japonština jednodušší, než si myslíte

Tady je jen několik z mnoha způsobů, jak je japonština relativně snadná, zejména pro rodilé mluvčí angličtiny:

V japonštině je hromada anglických výpůjček.

Pokud jste vyrostli na angličtině, gratulujeme! Vyhráli jste v jazykové loterii! Od prvního dne v japonštině budete mít k dispozici obrovskou již existující slovní zásobu, ze které můžete čerpat díky tisícům a tisícům anglických slov, která byla do japonštiny doposud vypůjčena. Tyto „cizí výpůjčky“ neboli gairaigo (外来語) nabízejí rodilým mluvčím angličtiny obrovský náskok, který vám umožní porozumět a sdělit velké množství informací i s chatrnou japonskou gramatikou a nulovou znalostí kandži. Zde je malá ochutnávka japonského arzenálu, který již mají angličtináři k dispozici:

• „mikrofon“ → maiku (マイク)
• „stůl“ → teeburu (テーブル)
• „internet“ → intaanetto (インターネット)
• „romantický“ → romanchikku (ロマンチック)
• „hnací hřídel“ → doraibushafuto (ドライブシャフト)

Nebo ještě více, podívejte se na video, které Benny a několik dalších žáků sami natočili a které zpívá výhradně v jazyce gairaigo (外来語):

Jistěže se budete muset naučit „japanizovanou“ výslovnost anglických výpůjček, ale fonetické vzory jsou velmi předvídatelné a konzistentní. Stačí se naučit katakanu (což můžete udělat během víkendu) a pak se seznámit s tím, jak se anglické hlásky přenášejí do japonštiny. Několik klíčových vzorů, které vám pomohou začít:

Anglická výpůjční slova přejímají vzor souhláska-samohláska, souhláska-samohláska, který se vyskytuje v japonštině. Můžete si tedy být jisti, že všechny anglické souhláskové shluky, jako například „dr“ ve slově „drive“, dostanou uprostřed přidané další samohlásky. V tomto případě se z „d“ stane „do“.

V japonštině žádná slova nekončí na souhlásku (s výjimkou n), takže pokud má anglická výpůjčka na konci souhlásku (např. „mic“), můžete si být jisti, že japonský ekvivalent bude mít přidanou samohlásku: maiku.

Jakmile si osvojíte fonetické vzory, máte k dispozici mocný jazykový hack: Pokud máte pochybnosti o tom, jak se dané slovo řekne japonsky, řekněte anglické slovo, které znáte, pomocí japonských slabik. Ve více případech vám bude rozumět. I když se daná anglická výpůjčka v japonštině ve skutečnosti nepoužívá, je velká šance, že se lidé dané anglické slovo „naučili“ (tj. zapamatovali si ho, ale ve skutečnosti si ho neosvojili) na střední nebo vysoké škole. Vzhledem k tomu, že většina japonských studentů angličtiny přidává nad anglická slova malá vodítka pro čtení katakany, aby se přiblížila jejich výslovnosti, lépe rozpoznají anglická slova zabalená do japonské výslovnosti. Nebo ještě lépe, když jsou napsána na papíře. Tento zvyk možná škodí jejich angličtině, ale je přinejmenším dobrý pro vaši schopnost komunikovat.

Nakonec bych měl upozornit, že mezi anglickými výpůjčkami a jejich japonskými odvozeninami existují občasné významové rozdíly. Radikálních významových změn je však málo, a i když se objeví výrazné mezery, komediální efekt obvykle stačí k tomu, aby se slova uchytila sama o sobě. Dokonalý příklad: Všem svým přátelům doma jsem rád říkal, že jsem během pobytu v Japonsku bydlel ve „vile“. Byla to pravda! Nevěděli však, že výpůjčka manshon (マンション, „zámeček“) ve skutečnosti označuje byt, nikoliv palácové sídlo.

V japonštině neexistují otravné rody podstatných jmen.

Na rozdíl od většiny románských jazyků nemá japonština „mužský“, „ženský“ ani „střední“ rod podstatných jmen. Buddha budiž pochválen! V Japonsku si můžete prostě objednat tmavé pivo, místo abyste se snažili zapamatovat si, zda je podstatné jméno „pivo“ rodu ženského nebo mužského, jako byste museli ve španělštině:

„Tak se na to podíváme… Opravdu chci tmavé pivo. Cerveza je myslím ženského rodu… Nebo je to mužský rod? Zdá se, že je mužského rodu. Jen si vzpomeň na všechny ty chlapy s pivním břichem. Ale končí to na „a“, takže si myslím, že by to mělo být podstatné jméno ženského rodu. Dobře, za předpokladu, že je to opravdu ženského rodu, musím použít ženský tvar přídavného jména pro „tmavý“… Hmm… Myslím, že je to oscura…“

Číšník mezitím přišel a odešel a vy jste zůstali čekat v žíznivém rozčarování. Na půl cesty kolem světa je japonský student již na druhém kole bezpohlavního kuro biiru (黒ビール).

Japonská slovesa nemusí „souhlasit“ s podmětem.

V japonštině není potřeba časovat slovesa tak, aby se shodovala s příslušnými předměty. Tuto výhodu by měl ocenit každý, kdo se učil španělsky nebo francouzsky. Vezměme si například sloveso „jíst“. En español se musíte naučit 6 různých tvarů slovesa jen pro přítomný čas (jeden pro každou skupinu zájmen), plus všechny nesčetné varianty časování. V japonštině se musíte naučit pouze jeden jediný slovesný tvar pro každý čas. Nezáleží na tom, kdo jí, sloveso taberu (食べる, „jíst“) zůstává naprosto stejné!“

• „Jím“. → Yo como. → Taberu.
• „Ty jíš.“ → Taberu. → Tú přijde. → Taberu.
• „On / Ona jí.“ → Taberu.
• „On / Ona jí.“ → Taberu. → Él/Ella přichází. → Taberu.
• „Jíme“ → Nosotros comemos. → Taberu.
• „Vy (pl., rod.) jíte“ → Vosotros coméis. → Taberu.
• „Vy (pl.) / Oni jedí“. → Uds./Ellos comen. → Taberu.

V japonštině se sice musíte naučit různé časování sloves a je třeba brát v úvahu různé úrovně formálnosti, ale co, alespoň je o jednu starost méně, když začínáte se shodou zájmen a sloves. Nadanému lingvistickému koni na zuby nekoukej!“

Předměty & můžete vynechat, pokud jsou jasné z kontextu.

Japonština je jazyk, který lingvisté nazývají „pro-kapkový“, což znamená, že zájmena a předměty se často nevyjadřují, pokud je posluchači a mluvčímu jasné „kdo“ a „co“. Když se vás například někdo zeptá, jestli už jste jedli večeři, můžete jednoduše říct tabeta (食べた, „jedli“), což je minulý čas slova taberu (食べる). Obě strany již znají podmět („já“) a předmět („večeře“), takže stačí jen sloveso. Méně je opravdu více!

Každou japonskou slabiku lze vyslovit pouze jedním způsobem.

Japonština je slabičný jazyk, skládá se ze 45 základních slabik. Ačkoli číslo 45 může znít hrozivěji než 26 písmen, která najdete v angličtině, mějte na paměti, že každou japonskou slabiku lze vyslovit pouze jedním způsobem. To je v ostrém kontrastu s angličtinou, která navzdory menšímu počtu písmen obsahuje mnohem více hlásek. V závislosti na slově (a na tom, kde ve slově leží) lze většinu anglických písmen vyslovit nesčetnými způsoby. Vezměme si například písmeno „e“:

• Může se vyslovovat jako „krátké e“ (ĕ nebo /ɛ/) jako v prázdném.
• Může se vyslovovat jako „dlouhé e“ (ē nebo /i/) jako ve slově klíč.
• Může se vyslovovat jako „dlouhé a“ (ā nebo /ei/) jako v resumé.
• Může se vyslovovat jako „schwa“ (/ɘ/) jako ve slově taken.
• Může být neznělé (zejména na konci slov) jako ve slově axe.

Složitá věc!!!

Na druhou stranu si vyberte jakoukoli japonskou kanu a bez ohledu na to, kde je použita, bude se vyslovovat jedním – a pouze jedním – způsobem. Například japonské „e“ (v hiraganě se píše え) se vždy vyslovuje jako „krátké e“ (ĕ nebo /ɛ/). Nemění se ani to, zda je slabika na začátku, uprostřed nebo na konci slova.

Japonština skrývá pro angličtináře jen málo nových zvuků.

Převážná většina japonských zvuků má přímé (nebo alespoň velmi podobné) ekvivalenty v češtině. To je skvělá zpráva pro studenty japonštiny, ale těžké časy pro japonské studenty angličtiny. Považujte se za šťastlivce! Už jste například zvládli notoricky známé anglické rozlišování „l“ a „r“ a nikdy nebudete muset snášet trapas, když řeknete „erekce“, zatímco jste chtěli říct „volby“!

Je jen dvojice japonských hlásek, se kterými budete mít na začátku pravděpodobně problémy:

1. Japonské hlásky „r“: ra (ら), ri (り), ru (る), re (れ) a ro (ろ). Zní někde mezi „r“ a „d“, vyslovuje se s rychlým pohybem jazyka, trochu jako převalené „r“ ve španělštině. Podobný zvuk najdete v americké angličtině ukrytý uprostřed slova „water“. Když je vloženo mezi samohlásky, my Amíci z ubohého malého „t“ uděláme něco, čemu se říká „klapka“, což je přesně to, co je také japonský zvuk „r“.
2. Japonský zvuk „tsu“ (つ). Podobný zvuk máme vlastně i v angličtině (‚ts‘ ve slovech jako „rats“), ale rozdíl je v tom, že v angličtině takový zvuk nikdy nevyslovujeme na začátku slabiky jako v japonštině.

Ale nebojte se! Vaše uši a ústa si tyto zvuky nakonec osvojí, když budete dostatečně cvičit poslech a mluvení. Jen se snažte napodobovat rodilé mluvčí a nezapomeňte se nahrávat, abyste mohli lépe posoudit svou výslovnost a sledovat své pokroky v průběhu času. Můžete dokonce použít software, jako je Audacity, abyste zjistili, jaký je průběh vaší řeči v porovnání s rodilými mluvčími. Jak řekl Peter Drucker: „Co se měří, to se řídí.“

Japonština „recykluje“ spoustu kán.

Jak každý dobrý občan ví, měli bychom se snažit redukovat, znovu používat a recyklovat. Aby splnila svou občanskou povinnost, japonština značně snižuje počet potenciálních Kan, které se musíte naučit, tím, že recykluje malou sadu základních symbolů pro vyjádření mnohem většího počtu zvuků. Klíčem k této jazykové efektivitě je používání malých dvojitých lomítek zvaných dakuten (濁点, „hlásky“). Jak název napovídá, tato diakritická znaménka přeměňují jednotlivé „bezhlasé“ hlásky v japonštině na jejich „znělé“ protějšky. Zde je několik příkladů (všimněte si, že jediný rozdíl mezi kanou vlevo a vpravo je dakuten v pravém horním rohu):

• ka = か → ga = が
• sa = さ → za = ざ
• ta = た → da = だ

Přemýšlejte: bez těchto malých značek byste se museli naučit desítky dalších symbolů Kana. Díky, dakutene!“

Japonština není „tónový“ jazyk.

Na rozdíl od mandarínštiny, kantonštiny, vietnamštiny, thajštiny atd. není japonština tónový jazyk. Hurá! Japonština sice někdy rozlišuje význam pomocí vysokého a nízkého tónu (lingvisté tomu říkají „výškový přízvuk“), ale dobrou zprávou je, že se nemusíte učit specifický tón pro každou slabiku, jako je tomu v jazycích, jako je čínština.

A v poměrně vzácných případech, kdy se k rozlišení významu používá výška tónu, to za vás téměř vždy udělá kontext. Např: I když slovo hashi může znamenat „hůlky“ (箸), „můstek“ (橋) nebo „okraj“ (端) v závislosti na výšce přízvuku (v tomto případě vysoký, nízký vysoký a plochý), budete vědět, že po vás někdo v restauraci chce, abyste mu podali „hůlky“, nikoli „můstek“ nebo „okraj“ stolu.

Kandži se lze naučit nesmírně rychle, pokud používáte metodu, která je vhodná pro dospělé.

V blogosféře se rozlilo mnoho digitálního inkoustu, který naříká nad tím, jak je obtížné naučit se kandži. Ano, tento úkol vás jistě bude stát čas a úsilí, ale cesta bude mnohem kratší, pokud budete používat chytré, k dospělým přátelské techniky „imaginativní paměti“, které jsou uvedeny v knihách, jako je například Zapamatování kandži (RTK) od Jamese Heisiga. Se správným přístupem, metodami a materiály může motivovaný dospělý student zvládnout význam a psaní všech standardně používaných kandži během několika měsíců, nikoli let nebo dokonce desetiletí, jak tomu obvykle bývá u tradičních metod učení se nazpaměť. Naučit se všechna čtení kandži bude trvat déle, ale znalost jen základního významu všech standardně používaných kandži (常用漢字) je obrovský náskok, jak tvrdí Heisig v úvodu RTK:

„Když dospělí čínští studenti přicházejí ke studiu japonštiny, už vědí, co kandži znamenají a jak je psát. Musí se pouze naučit, jak je číst. Ve skutečnosti má čínská gramatika a výslovnost s japonštinou společného asi tolik jako angličtina. Právě znalost významu a psaní kandži dává Číňanům rozhodující výhodu.“

Více o tom, jak se efektivně učit kandži, najdete v mém příspěvku: How to Learn 2,000 Kanji in 3 Months:

Fonetické & sémantické vzory umožňují odhadnout výslovnost a význam nových Kanji.

Na rozdíl od všeobecného přesvědčení není většina Kanji piktogramy. Naprostá většina z nich jsou ve skutečnosti „piktofonetické“ složeniny složené ze dvou částí: „fonetického indikátoru“, který poukazuje na výslovnost znaku, a „sémantického indikátoru“ týkajícího se jeho významu. To může znít složitě, ale ve skutečnosti je to pro studenty jazyků velmi dobrá zpráva!

Znalost nejběžnějších fonetických a sémantických částí (neboli „radikálů“) vám umožní kvalifikovaně odhadnout výslovnost a význam nových znaků. Například všechna následující kandži mají stejný fonetický chunk, 工 („řemeslo“). Vyslovuje se kou (こう) a hle, všechna následující kandži, která obsahuje, se vyslovují kou:

• 紅 („karmínový“)
• 虹 („duhový“)
• 江 („potok“)
• 攻 („agrese“)
• 攻 („agresivita“)

.

• 功 („úspěch“)

Je pravděpodobné, že pokud narazíte na nové kandži, které obsahuje fonetický kus 工, bude se také vyslovovat kou.

Tyto chunky vám také dávají cenné příběhové body, které můžete použít k vytvoření superlepivé mnemotechniky. To je základ přístupu „imaginativní paměti“ používaného v RTK. Podívejme se na příklad kandži 虹 („duha“). Na levé straně máme sémantický chunk 虫 („hmyz“). Na pravé straně vidíme 工, které, jak jsme viděli výše, znamená „řemeslo“. Nyní tedy stačí vytvořit mentální příběh, který kombinuje slova „hmyz“, „řemeslo“ a „duha“:

Masivní mračno různobarevného hmyzu (přesněji motýlů) vytváří velkolepou dvojitou duhu po celé obloze.

Vyjeďte si srdce Dvojitá duha YouTube Guy!

Znalost kandži vám umožní odhadnout význam nových slov.

Jakmile znáte význam všech standardně používaných kandži, obvykle dokážete odhadnout i význam složených slov, která dohromady tvoří. Znáte-li znak, uhodnete slovo. Ekvivalentní výkon v angličtině by vyžadoval rozsáhlé znalosti latiny, řečtiny a řady starogermánských dialektů. Nevím, jak vy, ale moje západosaská angličtina je trochu zrezivělá…

Tady je příklad, který vám ukáže, jak snadné to může být:

Předpokládejme, že se poprvé setkáte se slovem 外国人 (gaikokujin), ale nemáte po ruce slovník. I ta nejzákladnější znalost znaků vám umožní zjistit jeho význam: 外 = venku; 国 = země; 人 = člověk. Aha! To musí znamenat cizinec!“

Japonština není vágní, ale japonská etiketa často vágnost vyžaduje

Můžeme poděkovat samotným Japoncům, že pomáhají udržovat mýtus, že japonština je vágní jazyk. Jak vypráví Dr. Jay Rubin ve své vynikající knize Making Sense of Japanese, člen Tokijského smyčcového kvarteta se jednou v rozhovoru pro NPR svěřil, že angličtina jemu a ostatním japonským členům souboru umožňuje komunikovat efektivněji než v japonštině. Začali mluvit anglicky, jakmile se ke skupině připojil nejaponský člen, a byli překvapeni, o kolik snazší se jim zdála komunikace v angličtině, přestože nebyli rodilými mluvčími. Dr. Rubin upozorňuje, že problém je záležitostí kultury, nikoliv lingvistiky:

„I když tomu bezpochyby věří, mýlí se. Japonský jazyk dokáže vyjádřit vše, co potřebuje, ale japonské společenské normy často vyžadují, aby se lidé vyjadřovali nepřímo nebo neúplně.“

Přímost v komunikaci je v japonské kultuře obvykle zavrhována, zatímco ve většině anglicky mluvících zemí je často hlavním cílem (samozřejmě s výjimkou politiků a právníků, ale to jsou jen masové nanuky v oblecích). Každý, kdo žil v Japonsku nebo obchodoval s japonskou společností, ví, že tento rozdíl ve stylu komunikace může být hlavním zdrojem frustrace a mezikulturních nedorozumění. Jak už to tak bývá, je to obvykle kulturní – nikoli jazyková – bariéra, která způsobuje vzplanutí nálady, krach jednání a selhání vztahů…

Proto až se budete učit mluvit, číst a psát japonsky, nezapomeňte věnovat stejnou pozornost „jazyku“, který zůstává mimo konverzaci a mimo stránky. Uvědomte si, že jen málo Japonců řekne přímo „ne“, místo toho volí výroky typu „zvažuji to“, „ještě o tom popřemýšlím“ nebo „v tuto chvíli je to těžké“. Vězte, že když někdo řekne „Chotto…“. (ちょっと, „trochu“) a pak se nadechne skrz zuby, zatímco si tře zátylek, že tím vyjadřuje obavy nebo nesouhlas, ale má kulturně zakázáno říct, čím přesně si není „trochu“ (nebo pravděpodobně „velmi“) jistý.

Japonština je logická jako každý lidský jazyk

Mám málo trpělivosti pro etnocentrické přesvědčení, že „japonština je nelogická“. Vytváří falešný předpoklad, že angličtina je ve srovnání s ní nějak intuitivnější nebo lépe strukturovaná, ačkoli ve skutečnosti žádný přirozený jazyk není „logický“ sám o sobě. S výjimkou cíleně vytvořených jazyků, jako je esperanto, se jazyky vyvíjejí organicky po velké časové úseky, což nevyhnutelně vede k některým podivným výjimkám a hloupým rozporům. Nehledejte nic jiného než mnohé zábavné zvláštnosti angličtiny:

„V lilku není vejce a v ananasu nenajdete ani borovici, ani jablko. Hamburgery se nevyrábějí ze šunky, anglické muffiny nebyly vynalezeny v Anglii a hranolky nebyly vynalezeny ve Francii. Sladkosti jsou cukrovinky, zatímco chlebíčky, které nejsou sladké, jsou maso. A čím to je, že spisovatel píše, ale prsty nefingují, humdingy nehučí a kladiva nejsou kladiva. Jestliže množné číslo slova zub je zuby, nemělo by být množné číslo slova budka být?“ ~Richard Lederer, Bláznivá angličtina: Lederer: The Ultimate Joy Ride through Our Language

A pak jsou tu neuvěřitelně podivné anglické výslovnosti, o kterých Benny přednesl báseň!

Takový seznam by se samozřejmě dal sestavit pro jakýkoli jazyk, včetně japonštiny. Jde mi prostě o to, že japonština není o nic méně logická než angličtina. Oba jazyky mají své zvláštnosti, ale oba mají také konečný soubor pravidel a výjimek, které jsou dostatečně snadné, aby je zvládlo i dítě.

Sečteno a podtrženo: je naprosto přirozené srovnávat a porovnávat japonštinu s angličtinou, ale vyhnout se hodnotovým soudům. Jazyky jsou takové, jaké jsou; proč jsou takové, je zajímavá otázka pro historické a srovnávací lingvisty, ale s osvojováním jazyka má pramálo společného.

Závěr:

Jestliže se domníváte, že japonština je obtížná, nejasná a nelogická, bude pro vás obtížná. Ale pokud se nejprve zaměříte na snadné, konkrétní a logické kousky, naučíte se je mnohem rychleji a užijete si cestou mnohem více zábavy.

Aby bylo jasno, neříkám, že tento jazyk nebude pro rodilého mluvčího angličtiny představovat jedinečnou výzvu. Určitě bude. Ale to španělština také. A prasečí latina. A klingonština. Všechny jazyky mají své konkrétní klady a zápory a v počátečních fázích vývoje jazyka je mnohem lepší zaměřit se na světlé stránky než na temné mraky.

To není slepý optimismus ani cukrování; je to inteligentní způsob, jak pracovat s lidskou psychologií – ne proti ní. Drobná vítězství na začátku pomáhají budovat sebedůvěru, motivaci a statečnost, které budete potřebovat, abyste mohli pokračovat, až se cesta na Japonskou horu stane strmou.

Šťastnou cestu!“

– Díky, Johne! Dejte nám vědět své komentáře níže a mějte na paměti, že tento příspěvek není žádostí o „dokazování“ obtížnosti Japonské hory. Jak John podotýká, můžete tvrdit, že jakýkoli jazyk je nejtěžší, pokud mluvíte/píšete dostatečně dlouho. Podle mých vlastních zkušeností mi japonština přišla jako velmi logický jazyk a řekl bych, že je stejně pracná/málo pracná jako kterýkoli evropský jazyk, a za své intenzivní dva měsíce jsem nenarazil na jediný aspekt jazyka, který by stál za pláč.

Pokud hledáte online kurz japonštiny, podívejte se na Innovative Language’s Japanese Pod 101 a nezapomeňte se podívat na Johnovu skvělou příručku Master Japanese.