長所:自分の限界の範囲内ですべてを行っていると心から思えば、誰かに影響を与えている。
短所:子供とその親は確かに権利がある集団である。 あなたにとって – 比較的最近の – ポップカルチャーに精通していない。 ティーンエイジャーは、オンライン上の自分のペルソナがどのように見られるかを心配し（しばしば間違った理由で）、コミュニケーションがいかに非人間的／使い捨てになったかによって、ますます共感性を欠くようになってきています。 ティーンエイジャーは、センセーショナルで警戒心の強い社会で育ってきており、ケーブルニュースを背景に育った人たちは、特にそうであろう。 10代の伝統的な順応主義的行動と相まって、人間の本当の信念を明確に表現することを学ぶのは高校生になってからという若者が多い（小中学校のいじめが激増しているのはこのためである）。 10代の恵まれた時期は、これらの子供たちが、適合することによって「流れに乗る」ことと、個人の思想家になることによって「自分を表現する」ことの両方を学ぶ時期です。一方、若くて個人の思想家は、思春期に集団思考に陥るためにいじめにあいやすいのです。
この回答で私の短所のリストはずっと大きいことが誰でもわかるでしょうが、外部から見て、それが難しいかどうかについてでたらめに満たされるべき教師はいないということにはほとんどの者が同意するだろうと私は思います。
私は、一般的に学びたい人、他人とコミュニケーションをとるのが好きな人には、教師のキャリアをお勧めします。 子供と同じように大人とコミュニケーションをとることを期待すべきです。 コミュニケーション（口頭、デジタル、対人など）において、大人と子供を簡単に区別できるようになる必要があります。 家庭で仕事をするつもりがなければ、より長い時間を過ごすことを想定しておく必要があります。 自分の尊厳やその結果を犠牲にすることなく、ポジティブなルーティンや行動を確立する必要があります。 もし、あなたが人生の間、人に振り回されることを許したのなら、クラッシュテストのダミーとしてのティーンエイジャーから始めるべき時ではありません。
「教えることの長所と短所」を尋ねると、人々はシステムに対して持っている問題の長い行を与えるでしょう。 私もそう思いますし、自分の学校のシステムにも同じような問題があります。 しかし、教師はイエスマンになることを拒否したとき、力を発揮します。 私の場合、私の地区は数字にうるさい管理職が運営しており、彼らは常に自分にボーナスを与え、神のみぞ知る「PD」のために欠席し、学校が刑務所のように運営されることを期待しているのです。 管理者たちは、テストの点数が多くの指標や多くの人口統計にどう影響するかを気にしており、多くの子供たちに名前と魂と未来があるという事実をあまり気にしていないので、私はいつも腹を立てています。 管理職は、優等で卒業する生徒の割合を祝うために集会を開くが、彼らがオフィスに来て助けを必要とするとき、1000ヤードもの視線を子供たちに向ける。 教師として、この生徒と自分自身を代表して主張することがあなたの仕事である場合。
教えることで得られるものは、redditの投稿では表現できないものばかりです。