La nostra scuola elementare privata situata nella Silicon Valley era a circa 20 minuti di macchina da una grande comunità di country club che vantava una scuola pubblica di quartiere eccellente e ben finanziata. Nel corso di alcuni anni, abbiamo notato una tendenza: molte famiglie della zona del country club utilizzavano la nostra scuola materna e l’asilo, e poi si trasferivano alla loro scuola di quartiere per la prima elementare. Un giorno ho condiviso la nostra osservazione con un genitore con cui mi sentivo a mio agio, chiedendo gentilmente il perché di questa tendenza. Lei ha subito risposto: “Oh, si parla di voi là fuori! Vede, la nostra scuola locale gestisce un programma di sviluppo della scuola materna, ma quando i bambini arrivano in prima elementare sembra che ci si aspetti che sappiano leggere. I genitori hanno l’impressione che lì nessuno gli insegni davvero a farlo. La voce si è diffusa tra i genitori e abbiamo imparato che possiamo venire da voi, perché voi sapete come insegnare ai bambini a leggere! Sono così grata di aver avuto un preside che ha fornito agli insegnanti dalla scuola materna alla prima elementare il programma Zoo-phonics! Da allora, considero la fonetica dello Zoo il più grande strumento nella cassetta degli attrezzi del mio insegnante!