UCLA Anderson MBA Students
SILLY RABBIT…TRIX ARE BIG BUSINESS! Tuttavia, questo impegno ha avuto delle conseguenze: Trix – un marchio da 40 milioni di dollari – subì un calo delle vendite del 30%. Nella ricerca del motivo, Panzer ha ottenuto un’epifania cruciale: “il consumatore di Trix apprezzava il gusto e il divertimento colorato del vecchio prodotto piuttosto che l’assenza di colori e sapori artificiali nel nuovo”. In altre parole, per rinvigorire il marchio, General Mills avrebbe assorbito un grosso colpo di PR che si sarebbe ripercosso su tutta l’organizzazione. Questo era un rischio che Panzer era disposto a correre.
“Ho capito che questa proposta sarebbe stata ampiamente scrutinata, quindi avevo bisogno non solo di un forte caso aziendale, ma di un buy-in dai miei partner interfunzionali e dalla loro leadership. Nei due mesi successivi, avrei perfezionato centinaia di dettagli esecutivi e proiezioni commerciali, costruendo la fiducia del team interfunzionale e della leadership della divisione cereali. Questa fiducia è poi culminata nell’approvazione da parte del nostro CEO”.
Un busto dell’ex alunno John Anderson fuori dalla scuola di business della UCLA rende omaggio ai suoi quasi 49 milioni di dollari in donazioni.
Il terzo pilastro di Anderson è Share Success. Questo è esattamente ciò che ha fatto Emily Bestwick alla Prudential. Al Product Innovation Challenge dell’azienda, ha collaborato con i suoi colleghi per creare un prodotto di pensionamento per le generazioni più giovani – un prodotto che ha fatto vincere al suo team il premio “Audience Favorite” quando lo hanno presentato. Questo stesso spirito si può trovare in Jessica Cheng, che ha innescato conversazioni sulla diversità e l’inclusione alla Royal Caribbean Cruises.
“L’azienda stava introducendo “gruppi di risorse per i dipendenti” per le identità sottorappresentate e mi ha così gentilmente sostenuto nel lanciare uno per i giovani professionisti. Ho amato il fatto che la piattaforma ha collegato i millennial di tutta l’azienda che normalmente lavoravano in silos. Ancora più importante, però, credo che ci abbia dato un modo per parlare in modo più approfondito di argomenti legati all’età sul lavoro, che non sono abbastanza praticati in ambienti scolastici.”
Crescita delle candidature tra le migliori scuole MBA AMERICANE
Tali pilastri risuonano con i candidati MBA che cercano impatto e comunità. Il primo indizio? Non guardare oltre i dati alla base del profilo della Classe del 2020. Durante il ciclo 2017-2018, UCLA Anderson ha ricevuto 3.423 domande. In superficie, questo è solo un aumento del 3,3% rispetto all’anno precedente. Tuttavia, Anderson è stato anche uno degli unici due programmi tra i Top 20 americani che hanno goduto di un urto nelle applicazioni. Allo stesso modo, la scuola ha anche riportato un tasso di accettazione del 24,3%, rendendolo più selettivo di programmi pubblici come Michigan Ross, Texas McCombs e North Carolina Kenan-Flagler.
La classe in entrata ha anche una media di 719 GMAT, in aumento di tre punti rispetto alla classe 2019 – e superiore a programmi come Virginia Darden, NYU Stern, Duke Fuqua e INSEAD. Nel complesso, il GMAT variava da 680-750 nella gamma dell’80%. Mentre la scuola non ha riportato i GPA universitari finora, le medie vanno da 3.2-3.8 nella stessa gamma, con i 360 membri della classe provenienti da 157 istituzioni universitarie in totale.
L’anno scorso, Anderson ha registrato un massimo storico con studenti di sesso femminile. Tuttavia, la scuola non è stata in grado di eguagliare questa impresa con la classe del 2020, con la percentuale che è scesa dal 38% al 35%. Al contrario, la percentuale di studenti internazionali è aumentata dal 30% al 33%, e anche la percentuale di studenti appartenenti a minoranze – 29% – è salita di un punto.
LEADERSHIP DEVELOPMENT TO BE EMBEDDED MORE DEPLY
UCLA Anderson’s Robert Weiler
Come gli anni precedenti, la nuova classe ha mantenuto un buon mix di poeti e quants. Il più grande segmento della classe (25%) ha conseguito lauree in discipline legate al business. Questo non conta i laureati in economia, che rappresentano un altro 18%. Le major STEM detengono quasi un terzo dei posti in classe, con quest’area suddivisa tra ingegneria (18%) e matematica e scienze informatiche (12%). Con il 16% della classe, le major umanistiche godono anche di un forte appiglio nella classe. Tuttavia, si tratta di un calo del 6% rispetto all’anno precedente – lo stesso margine di aumento per le major STEM (dal 24% al 30%).
Professionalmente, il più grande segmento della Classe del 2020 proviene dalla finanza al 25%. Un altro 22% ha lavorato di recente nell’alta tecnologia. Anche la consulenza (14%), il settore pubblico e non-profit (10%) e i beni di consumo (9%) sono ben rappresentati. Il restante 20% è composto da studenti che hanno ricoperto posizioni nell’intrattenimento e nei media, nella sanità e nelle biotecnologie, e nel settore immobiliare.
Cosa può aspettarsi la classe che è nuovo? Si può iniziare con l’espansione della scuola del suo Leadership Development Program (LDP), dice Rob Weiler. “L’anno scorso ha incluso una classe in cui leader di spicco (spesso alumni Anderson) hanno condiviso le loro esperienze come leader, la padronanza di una serie di competenze di leadership e lo sviluppo di un piano di leadership”, scrive in una dichiarazione a P&Q. Ogni partecipante lavora con un allenatore – membri dello staff Anderson con anni di esperienza di leadership a cui attingere – per garantire la responsabilità e assistere nella scelta di dove e come “praticare” l’essere un leader durante il loro tempo nella scuola.”
Nessun affare come lo show business
La classe può anche aspettarsi nuovi scavi alla fine del 2019 con l’apertura di Marion Anderson Hall (MAH). Un’aggiunta di quattro piani e 64.000 piedi quadrati, il programma fungerà da “porta d’ingresso alla UCLA Anderson”, dice Weiler.
Anderson Accelerator
“L’intero “ciclo di vita” dello studente MBA a tempo pieno (Ammissioni, Affari studenteschi, Parker Career Center e Relazioni con gli ex alunni) sarà ospitato lì. Le aule di apprendimento attivo permetteranno modelli di insegnamento flessibili. Gli spazi di lavoro e di ritrovo sono stati pianificati per favorire l’atmosfera collaborativa per cui siamo conosciuti. Questo edificio è stato progettato per trarre vantaggio dalla nostra posizione con un focus su spazi aperti e luminosi che aumentano la sensazione di essere parte dell’aria aperta. MAH è stato costruito con una chiara attenzione ai nostri studenti, permettendo loro di imparare e interagire in modi che massimizzano la loro esperienza qui. Questa struttura all’avanguardia avvantaggerà gli studenti per gli anni a venire.”
UCLA Anderson ha anche alcuni vantaggi in casa che pochi programmi MBA possono eguagliare. Questo inizia con l’industria dell’intrattenimento. Per la maggior parte, questo includerebbe la solita tariffa come Disney e Paramount Studios. Tuttavia, l’intrattenimento assume un significato più ampio a Los Angeles. Può includere promotori di eventi come Live Nation, computer gaming come Activision Blizzard, designer di montagne russe e di produzione come Landmark Entertainment Group, designer di effetti visivi come Base FX, etichette discografiche come Capital Records, e piattaforme multimediali come Uproxx – solo per citarne alcuni.
In altre parole, gli studenti Anderson non troveranno solo opportunità con i nomi dei marchi, ma anche con le aziende che sostengono il business del cinema. Grazie alla diversità dei canali disponibili, gli MBA di Anderson godono di un surplus di opportunità per acquisire esperienza critica e costruire una rete ampia e profonda. Questo vantaggio è rafforzato dal Center for Management of Enterprise in Media, Entertainment, and Sports della scuola – uno dei pochi centri di ricerca orientati specificamente a questa industria tentacolare.