Conclusioni del saggio

La conclusione è una parte molto importante del tuo saggio. Anche se a volte viene trattata come un riepilogo di tutti i pezzi che non sono stati inseriti prima nel saggio, merita un trattamento migliore di questo! È l’ultima cosa che il lettore vedrà, quindi tende a rimanere nella memoria del lettore. È anche un ottimo posto per ricordare al lettore esattamente perché il tuo argomento è importante. Una conclusione è più che “l’ultimo paragrafo” – è una parte operativa dell’articolo. Questo è il posto dove spingere il lettore a pensare alle conseguenze del vostro argomento per il mondo in generale o per la sua stessa vita!

Una buona conclusione dovrebbe fare alcune cose:

• Restate la vostra tesi

• Sintetizzate o riassumete i vostri punti principali

• Rendere chiaro il contesto della vostra argomentazione

Restate la vostra tesi

Hai già speso tempo ed energia per creare una solida dichiarazione di tesi per la tua introduzione, e se hai fatto bene il tuo lavoro, tutto il tuo articolo si concentra su quell’affermazione di tesi. Ecco perché è così importante affrontare la tesi nella tua conclusione! Molti scrittori scelgono di iniziare la conclusione riaffermando la tesi, ma puoi inserire la tua tesi nella conclusione in qualsiasi punto – la prima frase del paragrafo, l’ultima frase, o nel mezzo. Ecco alcuni consigli per riformulare la tua tesi:

• Ricorda al lettore che hai dimostrato questa tesi nel corso del tuo articolo. Per esempio, se state sostenendo che i vostri lettori dovrebbero prendere i loro animali domestici dai rifugi per animali piuttosto che dai negozi di animali, potreste dire: “Se stavate considerando quel cucciolo nella vetrina del negozio di animali, ricordate che il vostro acquisto sosterrà le ‘fabbriche di cuccioli’ invece di salvare un cane bisognoso, e considerate di scegliere il vostro nuovo amico al vostro rifugio per animali locale”. Questo esempio dà al lettore non solo la tesi dell’articolo, ma un promemoria del punto più potente dell’argomento!

• Rivedere la dichiarazione di tesi in modo che rifletta il rapporto che hai sviluppato con il lettore durante l’articolo. Per esempio, se hai scritto un articolo che si rivolge ai genitori di bambini piccoli, puoi trovare un modo di formulare la tua tesi per capitalizzare su questo – magari iniziando la tua tesi con: “Come genitore di un bambino piccolo…”

• Non ripetere la tua tesi parola per parola – assicurati che la tua nuova dichiarazione sia una frase indipendente e fresca!

Sommario o sintesi

Questa sezione della conclusione può venire prima o dopo la dichiarazione della tesi. La tua conclusione dovrebbe ricordare al lettore cosa dice effettivamente il tuo articolo! La migliore conclusione includerà una sintesi, non solo un riassunto – invece di una semplice lista dei tuoi punti principali, la migliore conclusione riunirà questi punti e li metterà in relazione l’uno con l’altro in modo che il tuo lettore possa applicare le informazioni date nel saggio. Ecco un paio di modi per farlo:

• Fate una lista dei principali argomenti della vostra tesi (di solito, queste sono le frasi di argomento delle parti del vostro saggio).

• Spiegate come queste parti sono collegate. Per esempio, nel saggio sul rifugio per animali, potresti sottolineare che adottare un cane in un rifugio aiuta più animali perché la tua quota di adozione sostiene il rifugio, il che rende la tua scelta più socialmente responsabile.

Contesto

Una delle funzioni più importanti della conclusione è quella di fornire un contesto per il tuo argomento. Il vostro lettore potrebbe finire il vostro saggio senza problemi e capire il vostro argomento senza capire perché quell’argomento è importante. La vostra introduzione potrebbe indicare il motivo per cui il vostro argomento è importante, ma la vostra conclusione dovrebbe anche affrontare queste domande. Ecco alcune strategie per far capire al vostro lettore perché l’argomento è importante:

• Dite al lettore cosa volete che faccia. Il vostro saggio è una chiamata all’azione? Se sì, ricordate al lettore cosa dovrebbe fare. Se no, ricordate che chiedere al lettore di pensare in un certo modo è un’azione in sé. (Negli esempi precedenti, il saggio chiede al lettore di adottare un cane da rifugio – un’azione specifica.)

• Spiega perché questo argomento è attuale o importante. Per esempio, il saggio sui rifugi per animali potrebbe finire con una statistica sul numero di animali nei rifugi in attesa di adozione.

• Ricorda ai lettori perché l’argomento è importante per loro personalmente. Per esempio, non importa molto se si crede nella missione dei rifugi per animali, se non si ha intenzione di prendere un cane; tuttavia, una volta che si sta cercando un cane, è molto più importante. La conclusione di questo saggio potrebbe dire: “Dato che sei sul mercato per un cane, hai una decisione importante da prendere: dove prenderne uno”. Questo ricorderà al lettore che l’argomento è personalmente importante!