Ci sono così tante strategie diverse di insegnamento in classe. Pensate all’apprendimento misto, al microapprendimento, al mastery learning, all’insegnamento individuale, all’inversione della classe, all’apprendimento basato su progetti e così via. Non importa quale metodo scegliate, il vostro lavoro rimane lo stesso: insegnare agli studenti. È dimostrato che l’istruzione diretta e l’istruzione degli studenti all’inizio della lezione è la strategia più efficace quando si tratta di insegnare. Ma questo non significa che devi solo stare di fronte alla classe e parlare: istruire gli studenti può avvenire in tanti modi diversi.
Istruire i tuoi studenti può significare qualsiasi cosa. Devi solo spiegare qual è l’argomento della nuova lezione. Il modo in cui lo fai dipende interamente da te. Vuoi qualche consiglio sull’insegnamento dell’istruzione? In questo post del blog, ti darò molti modi per istruire i tuoi studenti.
3 regole di base per dare istruzioni di successo agli studenti
Non presumere che i tuoi studenti sappiano cosa vuoi dire
Questo è un errore molto comune. Si presume che i tuoi studenti abbiano già delle conoscenze sull’argomento quando non è così. Quando iniziate a costruire sulla conoscenza che gli studenti non hanno, ci sarà sempre un’enorme lacuna nelle vostre fondamenta. Paragonatelo con la principessa e il pisello: non importa quanti nuovi materassi o nuove conoscenze aggiungerete, la principessa sentirà sempre lo scomodo pisello (o, nel nostro caso, il vuoto di conoscenza)
Ovviamente, alcuni studenti potrebbero già avere un vantaggio, ma assicuratevi di coinvolgere anche gli studenti che non hanno quella preconoscenza tenendoli aggiornati. Puoi sempre dare istruzioni agli studenti individualmente, come vedrai in alcuni degli esempi di istruzioni differenziate.
Mantieni le istruzioni il più semplici possibile
Assicurati che le tue istruzioni siano molto chiare. Non saltare da un argomento all’altro senza seguire una struttura chiara o menzionare i collegamenti tra gli argomenti o il materiale della lezione.
Spiega tutto in modo cronologico, e inizia a costruire il passo successivo solo quando quello precedente è stato compreso dai tuoi studenti. Fai molte domande per misurare la comprensione.
Tieni vicini gli obiettivi di apprendimento in modo da sapere dove stai andando. Dividi gli obiettivi di apprendimento più grandi in piccoli obiettivi di apprendimento. Insegnate questi piccoli obiettivi di apprendimento in modo strutturato.
Fate esempi concreti
Come Daniel T. Willingham afferma nel suo libro da leggere assolutamente: “Capiamo cose nuove nel contesto di cose che già conosciamo, e la maggior parte di ciò che conosciamo è concreto.”
Questo significa che dovete spiegare un concetto usando esempi che sono facili da capire per i vostri studenti. Gli studenti capiscono le nuove idee (cose che non sanno) mettendole in relazione con le vecchie idee (cose che sanno). Questo è abbastanza ovvio.
Assicurati che il materiale della tua lezione o le risorse aggiungano un valore reale all’argomento della tua lezione e siano facili da comprendere. È sempre meglio aggiungere audio, video o immagini alle tue parole parlate o a un testo scritto. Prova a versare il contenuto della tua lezione in uno schema strutturato come una linea temporale, una storia, un planner, …
Lasciami rendere queste regole di istruzione più concrete:
Fatti queste domande quando dai istruzioni in classe e prova a rispondere. Più facile sarà rispondere a queste domande, migliori saranno le tue istruzioni.
- Destinazione: Cosa potrò vedere, sentire, provare quando avrò seguito le istruzioni?
- Procedura: Quali sono i passi esatti che devo fare o seguire per raggiungere la destinazione. Di quali strumenti e risorse avrò bisogno? Di quali informazioni speciali ho bisogno per finire le istruzioni?
- Tempo: Quanto tempo ho a disposizione per portare a termine le istruzioni?
20+ istruzioni in classe per insegnanti
Tenete a mente le tre regole d’oro di cui sopra quando istruite gli studenti, e andrà tutto bene. Qui ci sono alcuni modi divertenti e pratici per istruire i vostri studenti in modo da non rimanere bloccati in un solo modo di insegnare il nuovo materiale della lezione. Naturalmente, ci sono molti altri modi per usare le istruzioni nella tua classe.
! Quasi ogni metodo d’istruzione in questo post può essere usato come istruzioni differenziate, in quanto dà ad un singolo studente la possibilità di imparare al proprio ritmo o secondo i propri bisogni, competenze e interessi. Le strategie di istruzione differenziata fanno sì che gli studenti non vengano lasciati indietro quando l’insegnante va avanti. Non tutte le strategie di differenziazione devono richiedere molto tempo. Scoprirai come piccoli passi possono portare a grandi cambiamenti.
Video esplicativo
Utilizza applicazioni come Explain Everything o MySimpleShow per creare il tuo video esplicativo del contenuto della lezione. È molto facile da creare e permette agli studenti di seguirli al loro ritmo. Se non hanno capito qualcosa, possono semplicemente guardare il video esplicativo e riprendere il loro apprendimento.
Quiz con funzione di feedback automatico
Quando si crea un quiz BookWidgets, è possibile aggiungere un video di istruzioni di YouTube che gli studenti devono guardare per primo. Poi, controlla la comprensione nelle domande che seguono. Il quiz di BookWidgets ha un’opzione incredibile chiamata “feedback automatico”, con la quale puoi dare ai tuoi studenti un feedback in base al loro punteggio sulle domande del quiz.
Se fanno troppi errori, puoi rimandare i tuoi studenti a un video o a un testo con le istruzioni, o anche a un certo angolo della classe con le istruzioni dell’insegnante o le istruzioni cartacee.
Se i tuoi studenti sono andati bene nel quiz, questo significa che hanno capito le tue istruzioni video. Riceveranno un messaggio di feedback automatico con le istruzioni per passare ad un nuovo argomento o ad esercizi più difficili.
Storytelling con Instagram o Snapchat
Vuoi “inserirti” di più come insegnante e raggiungere i tuoi studenti nel loro mondo reale? Allora dovresti provare questo modo di dare istruzioni in classe. Crea una storia Instagram o Snapchat che spieghi, per esempio, la geometria nella vita reale.
Fai delle foto di oggetti e disegnaci sopra. Aggiungi le giuste formule di area e premi il pulsante di invio. Chiedi ai tuoi studenti di controllare la tua storia. Naturalmente, queste sono solo istruzioni di base. Assicurati di parlarne più dettagliatamente in classe, e chiedi ai tuoi studenti di creare loro stessi una storia per verificare la comprensione.
Usa l’audio
Fornisci un percorso di istruzione alternativo in modo che gli studenti con bisogni speciali non abbiano problemi a capire o completare i compiti. Con BookWidgets, puoi facilmente aggiungere una registrazione della tua voce ad ogni istruzione o domanda. In questo modo, gli studenti possono anche scegliere in che modo vogliono assorbire le informazioni dell’istruzione.
Timeline
La codifica doppia o apprendimento visivo è una delle strategie di apprendimento più efficaci. Strutturate il testo in una linea temporale e usate immagini per accompagnare il testo. Gli studenti possono usare le immagini e la struttura della linea temporale per ricordare il testo (o il contrario).
Con BookWidgets, puoi creare due tipi di linee temporali. Ecco la versione della timeline fissa. Questa può servire come spiegazione teorica che i tuoi studenti devono studiare. Poi, magari in un test, i tuoi studenti avranno una timeline modificabile e dovranno ricordare le loro conoscenze.
Webinar
In una flipped classroom, puoi usare app come zoom.us per creare un webinar interattivo in cui spieghi il concetto. Gli studenti possono fare domande online e ottenere risposte immediate. Gli studenti possono fare domande nella chat di gruppo o direttamente all’insegnante. Questo è piuttosto utile per incoraggiare ogni studente a fare domande.
Planner
Con il pianificatore BookWidgets, puoi dare ai tuoi studenti istruzioni chiare in un formato di pianificazione. Gli studenti possono seguire i diversi passi al loro ritmo e portare il compito ad una buona fine.
Puoi anche aggiungere altri esercizi interattivi o nuove istruzioni ad ogni passo del pianificatore, così gli studenti ricevono nuove informazioni in piccoli pezzi.
Per la differenziazione, puoi rapidamente duplicare un pianificatore e fare alcune modifiche per gli studenti che hanno bisogno di più istruzioni.
Dimostrazione
La dimostrazione è un modo molto comune per fornire istruzioni ed è spesso usata nei corsi pratici e tecnici. Mostra agli studenti come appare una performance di successo in modo che sappiano esattamente cosa ci si aspetta da loro e come devono farlo subito.
Puoi scegliere di fare la dimostrazione due volte. La prima per chi impara velocemente, in modo che possano mettersi subito al lavoro. E la seconda volta, molto più lenta, con ancora più istruzioni.
Un altro suggerimento è quello di fare la seconda dimostrazione da qualche parte a metà del compito, così gli studenti possono guardare indietro a quello che hanno fatto fino ad ora, e ancora apportare modifiche al loro lavoro.
WebQuest
Un webquest può combinare tutti i materiali di apprendimento in un unico posto, utilizzando una chiara struttura e un percorso che gli studenti devono seguire. Puoi includere tutti i tipi di multimedia in questa lezione, e aggiungere alcuni chiari esempi ed esercizi in un solo ambiente di apprendimento. Includi i quiz di BookWidgets con una funzione di feedback in modo che gli studenti debbano completare ogni quiz uno per uno per passare alla fase successiva e imparare qualcosa di nuovo.
Ci sono molti modi di usare un webquest, anche per la differenziazione o come un pacchetto di istruzioni.
Coppie di livello degli studenti
Spiega il nuovo materiale didattico usando qualsiasi tipo di metodo di istruzione menzionato in questo post. Poi, fate un test veloce. Dopo questo test, accoppia gli studenti che hanno ottenuto un punteggio molto buono con quelli che hanno bisogno di più aiuto e non capiscono ancora tutto.
Ora, lascia che gli studenti che padroneggiano il materiale didattico istruiscano l’altro studente. In questo modo, lo studente ha un “allenatore” personale e può fare domande direttamente a qualcuno che capisce e può spiegare il contenuto dell’apprendimento.
Istruzioni a livello di studente
Le istruzioni a livello di studente funzionano proprio come le coppie a livello di studente sopra, con la differenza che gli studenti non vengono accoppiati. Quando si fa un test veloce o un esercizio, per esempio con un quiz BookWidgets con feedback automatico, gli studenti riceveranno un messaggio di feedback che li dividerà in 3 gruppi.
Per esempio:
- I sopravvissuti: studenti che hanno capito tutte le istruzioni e possono lavorare indipendentemente, senza alcun aiuto.
- Gli atleti: studenti che hanno capito tutto e stanno prendendo il comando. Possono iniziare a lavorare sui compiti di estensione.
- Gli scout: studenti che hanno bisogno di più istruzioni e possono sedersi con te intorno al “tavolo delle istruzioni”.
Assicurati di far riflettere i tuoi studenti dopo se pensano di essere stati nel gruppo giusto.
Gruppi di istruzione
Il metodo dei gruppi di istruzione divide gli studenti in gruppi, ma non per il loro livello di comprensione. Come insegnante, dai ai tuoi studenti la scelta di come vogliono assorbire le istruzioni della lezione.
Per esempio, allestisci 4 angoli diversi nella tua classe con:
- un video di istruzioni
- testo
- un audiobook
- una conversazione di apprendimento aperta con i tuoi studenti
Qui, gli studenti scelgono come vogliono ricevere le istruzioni. Possono ancora cambiare posto se vogliono, per esempio, una spiegazione più visiva.
Saputo – voglio sapere – per sempre
All’inizio della lezione, quando introduci un nuovo argomento, dai ai tuoi studenti una scheda con 3 colonne: noto, voglio sapere e per sempre.
Prima di dare altre istruzioni, chiedi ai tuoi studenti di scrivere tutto quello che già sanno sull’argomento nella colonna del “noto”. Devono anche scrivere ciò che vogliono imparare sull’argomento o ciò che li incuriosisce nella colonna “voglio sapere”.
Dopo le tue istruzioni ed esercizi, fai scrivere ciò che hanno imparato e ricordano chiaramente nella colonna “per sempre sapere”.
Split-whiteboard
Usa un widget split-whiteboard di BookWidgets per introdurre un testo teorico. Aggiungi un testo su un lato, e chiedi ai tuoi studenti di riassumerlo sulla lavagna sull’altro lato. Gli studenti possono disegnarci sopra per associare il testo alle immagini. Puoi anche aggiungere degli adesivi suggeriti che gli studenti possono usare nel loro riassunto per renderlo più visivo, come ho fatto in questo esempio. Controlla e clicca sull’icona “stella” per usare gli adesivi.
Fai in modo che i tuoi studenti te lo rimandino, così puoi controllare la comprensione. Se non hanno capito il testo, puoi dare loro l’immagine che rappresenta il testo e dare più istruzioni.
Scelta del feedback
Qui gli studenti possono chiedere un feedback e un’istruzione extra dell’insegnante.
Questo è un buon metodo di istruzione quando gli studenti stanno lavorando su un progetto più grande che richiede molto tempo. Gli studenti hanno la possibilità di consegnare il loro lavoro e chiedere un feedback o “nuove istruzioni”.
In questo modo, gli studenti possono lavorare in modo più mirato verso un risultato finale qualitativo.
Zone di lavoro
Prima, dai istruzioni usando qualsiasi metodo tu voglia. Poi dividete la vostra classe in 3 diverse zone di lavoro:
- Zona 1: Gli studenti possono iniziare a lavorare indipendentemente in silenzio.
- Zona 2: Gli studenti possono lavorare in coppia
- Zona 3: Gli studenti possono lavorare con il tuo supporto
Assicurati di far notare che la loro scelta deve essere il modo più efficiente di lavorare, non il più facile o il più divertente. Lascia che spieghino perché hanno scelto una certa zona di lavoro.
Scelta del tema
Quando create un video didattico o un testo, date ai vostri studenti la possibilità di scegliere un tema che risponda ai loro interessi. In un video, potresti spiegare come calcolare la pendenza di una pista da sci usando il teorema di Pitagora. L’altro video di istruzioni mostrerebbe il teorema di Pitagora applicato ad una scala contro il muro.
Oltre a variare le tue istruzioni, puoi fare lo stesso con i compiti: gli studenti possono scegliere quale esercizio vogliono risolvere.
Buddy
Indica un “buddy” per gli studenti che hanno bisogno di più aiuto o hanno esigenze extra. Questi studenti possono appellarsi al loro compagno ogni volta che hanno bisogno di aiuto extra con il materiale di apprendimento o quando le istruzioni vanno troppo veloci.
Domande intermedie
Dopo aver dato istruzioni complete, ma di base, gli studenti si mettono al lavoro. Gli studenti hanno 3 domande “in-between” sul compito che possono inserire durante il compito. Qui possono chiedere ulteriori istruzioni.
In questo modo, avrai una visione d’insieme degli studenti che ancora lottano con il materiale di apprendimento e degli studenti che sono pronti a partire.
Documentario
Per corsi come geografia, biologia e storia, ci sono molti buoni documentari sugli argomenti che stai insegnando. Usali per spiegare al posto tuo, e lascia che i tuoi studenti li riassumano per verificare la loro comprensione; in seguito, puoi ancora dare istruzioni extra agli studenti che ne hanno bisogno.
Wrap up
Spero che queste diverse strategie di insegnamento ti diano qualche nuova ispirazione per mantenere i tuoi studenti in pista in modo divertente e più interattivo. Naturalmente, ci sono molti altri modi per istruire i vostri studenti, e probabilmente funzionano anche bene! Puoi usarli finché senti che i tuoi studenti capiscono il materiale della lezione. Vorrei anche presentarvi questo post con 20 attività didattiche interattive per creare una classe più interattiva.
Molte di queste strategie di istruzione menzionano BookWidgets. Questo perché gli esercizi BookWidgets possono essere usati per la differenziazione. Create voi stessi un esercizio o un widget:
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Vorrei anche ringraziare Schoolmakers. Il loro corso olandese su “imparare a differenziare” mi ha dato molte nuove idee e vale la pena seguirlo. Cito le loro strategie di differenziazione in questo post.
