Graduate Program

A University of North Carolina Graduate Program in History arra törekszik, hogy történészeket képezzen, akik a legkülönbözőbb területeken szolgálnak: az egyetemi hallgatók következő generációjának tanáraiként, a múlt megértéséért küzdő tudósokként, a közélet értelmiségijeként, akik a történelem jelentőségének magyarázatán dolgoznak a jelenben. Doktoranduszaink nagy kutatóegyetemeken, bölcsészkollégiumokban, katonai akadémiákon, közösségi főiskolákon és K-12 iskolákban tanítanak. Dolgoznak a Külügyminisztériumnak, a Védelmi Minisztériumnak, a Park Service-nek, valamint a legkülönbözőbb állami ügynökségeknek és magáncégeknek. Ez a sokszínűség tükrözi a tárgykörök, elméleti megközelítések és a történeti kutatás tematikus területeinek gazdag változatosságát, valamint az MA és PhD fokozat követelményeinek rugalmasságát.

Programunkat a közös kutatás szelleme, a kari mentorálás kultúrája és a kölcsönös támogatás hagyománya határozza meg. A Chapel Hill-i Történelem Tanszék munkáját kiváló könyvtári rendszer segíti (az UNC és a Duke együttes erőforrásainak köszönhetően könyvtári gyűjteményeink országosan a tíz legjobb közé tartoznak), valamint élénk kapcsolatok a Triangle térség valamennyi felsőoktatási intézményével. A szellemi közösségnek ez a széleskörű érzése segíti az oktatók és a hallgatók innovatív tanítását és kutatását.

A történészképzésben részt vevő történészek figyelemre méltó csoportja van, akik tudósként, tanárként és aktivistaként járulnak hozzá egyetemünk szellemi életéhez. Hallgatóink olyan rangos szervezetektől nyernek ösztöndíjakat és támogatásokat, mint a Fulbright-Hayes program, az Egyesült Államok Holokauszt Emlékmúzeuma és az Amerikai Középkori Akadémia. Ösztöndíjakat kapnak a Graduate Schooltól és az egyetem más egységeitől. Jelentős konferenciákon tartanak előadásokat, és olyan vezető folyóiratokban publikálnak, mint a History and Memory. Együtt olyan közösséget alkotnak, amely közösen törekszik a kiválóságra. Emellett büszke tagjai az UNC-n folyó graduális történelemtudományi tanulmányok tartós hagyományának. A Történelem Tanszék 1926 óta 887 PhD fokozatot adományozott. Végzős hallgatóink számos szellemi összejövetel magját alkotják, beleértve az egyetem számos Carolina-szemináriumát, előadói sorozatát és egyéni előadásait. Hallgatóink a városházi találkozókon való részvételükkel segítik a program fejlesztését. Mozgósítottak, hogy segítsenek másokon, és hogy tiltakozzanak az igazságtalanság és az intolerancia ellen ezekben a bizonytalan időkben. Végzős hallgatóink szervezik a tanszék folyamatos konferenciáit és csereprogramjait a londoni King’s College Történelem Tanszékével, a nyarak során pedig végzős hallgatóink különféle szakmai gyakorlatokon és a National Humanities Centerrel közös ismeretterjesztő programokban vesznek részt.

Kérlek, fordulj hozzám a programunkkal kapcsolatos kérdéseiddel, [email protected]

Tanulmányi területek

A UNC-Chapel Hill graduális történelemprogramja elkötelezett a professzionális történészek tudósok és tanárok képzésében, ezért széleskörű általános történelmi ismereteket és speciális tanulmányokat egyaránt megkövetelünk A diploma követelményei és a tanszéki kultúra ösztönzi az összehasonlító és interdiszciplináris tanulmányokat, és a legtöbb végzős hallgatónk számos terület széleskörű áttekintő kurzusaiban tanársegédként szerez kiterjedt tapasztalatot. Bár elvárjuk hallgatóinktól, hogy válasszanak egy területet, amelyre specializálódnak, ragaszkodunk ahhoz is, hogy összehasonlítási és oktatási célokból rendelkezzenek egy második, speciális ismeretekkel rendelkező területtel.

A történelem szakirányú egyetemi tanulmányok az UNC-n a következő szakterületek köré szerveződnek:

• Afrikai történelem
• Ókori történelem
• Ázsiai történelem
• Európai történelem
• Globális történelem
• Latin-Amerika története
• Katonai történelem
• Orosz és kelet-európai történelem
• Egyesült Államok története. History
• Women’s and Gender History

A tanszék ezen “fő területei” különösen fontosak (a) a hallgató tantervének (a legtöbb fő területnek néhány kötelező kurzusa van) és (b) az átfogó vizsgák felépítésének kialakításában. A felvételi jelentkezéskor minden hallgató jelzi, hogy a történettudomány mely fő területére kíván koncentrálni.

A végzős hallgatókat továbbá arra ösztönzik, hogy legyenek tisztában olyan oktatók jelenlétével, akik esetleg nem a hallgató fő területén dolgoznak, de hasonló tematikával foglalkoznak, vagy a hallgató fejlődő kutatásai szempontjából releváns kutatási módszerekben rendelkeznek tapasztalattal. Az egy-egy érdeklődési körhöz vagy szakirányhoz tartozó oktatók listáját a Karok oldalon találja.

A graduális programmal kapcsolatos részletekért, beleértve a finanszírozással, a képzési követelményekkel, a szakterület-specifikus átfogó vizsgakövetelményekkel, a végzős hallgatók oktatásával és egyéb információkkal kapcsolatos információkat, kérjük, tekintse meg a Doktoranduszok kézikönyvét.

A végzős hallgatóink a Történelem Tanszék élénk tudományos közösségének részét képezik, de a szellemi és társadalmi szerepvállalás lehetőségei nem állnak meg itt. Az UNC szélesebb campusának részeként a történelemtudományi graduális program számos helyszínhez kínál hozzáférést az interdiszciplináris kapcsolatok kialakításához és az osztályok közötti munkához, valamint a különböző programokhoz, központokhoz és tantervekhez. Ha messzebbre tekintünk, a Történelem Tanszéknek a Duke Egyetemen, az Észak-Karolinai Állami Egyetemen és más felsőoktatási intézményekben is vannak szomszédai, a Nemzeti Humán Tudományos Központon kívül. Összességében véve a Triangle szinte korlátlan lehetőségeket kínál a végzős hallgatóknak a szakmai és szellemi fejlődésre. Arról nem is beszélve, hogy az életmódot tekintve a Triangle számos olyan kozmopolita előnnyel rendelkezik, mint egy nagyobb városi terület, de a “nagyvárosi” költségek és fejfájások nélkül.

Graduate Student Life

A Történelem Tanszék végzős hallgatói számos más tevékenység mellett részt vehetnek:

KAROLINA SZEMINÁRSOROZATOK

A Carolina Szemináriumok a Triangulum egész területéről érkező oktatók és végzős hallgatók számára élénk helyszínt biztosítanak az aktuális tudományok megvitatására, beleértve a germanisztika, az értelmiségtörténet, a Feminizmus és történelem munkacsoport, a középkori tanulmányok, Oroszország és birodalmai, a zsidó tanulmányok és mások szemináriumait. További információért lásd: http://www.carolinaseminars.unc.edu/index.html

A TANSZÉKI KUTATÓKOLÓVIUM (DRC)

A félévenként három-négy alkalommal megrendezett DRC nyilvános fórumot biztosít, ahol a végzős hallgatók bemutathatják disszertációs kutatásukat, és értékes tapasztalatokat és visszajelzéseket kaphatnak. Minden DRC-ülés két húsz-harminc kutatási prezentációból áll, amelyet egy kari tag tizenöt perces hozzászólása követ a dolgozatokhoz. Az ülés hátralévő részében, általában körülbelül harminc percben a hallgatóság kérdései és vitái hangzanak el. Bármely ABD hallgató, aki szívesen tartana kutatási előadást a DRC-n, vegye fel a kapcsolatot a Graduális Tanulmányok Igazgatójával.

TANSZÉKKAL KAPCSOLATOS TÁRSADALMI ESEMÉNYEK

A hivatalosabb rendezvények mellett a végzős hallgatók közössége őszi pikniket, kirándulásokat helyi éttermekbe és egyéb rendezvényeket tart.

Graduate Program News

• Rachel Hynson (PhD ’14) könyve felkerült a Contingent Magazine első szerzők által ajánlott könyvek listájára

  A Contingent Magazine nemrég Rachel Hynson Laboring for the State: Women, Family, and Work in Revolutionary Cuba, 1959-1971 című könyvét az első szerzők által ajánlott történelmi könyvek listájára. Hynson (UNC PhD, 2014) jelenleg a Creating Connections Consortium igazgatója a vermonti Middleburyben. A … Folytatás

• Gratulálunk Rachel Cochrannak a Fulbright-Hayshez!

  Gratulálunk Rachel Cochran doktorandusznak a 2020-as Fulbright-Hays Doctoral Dissertation Research Abroad Fellows Program elnyeréséhez! A közleményt itt találja. Cochran disszertációja “Politikai gondolkodás a 18. századi perzsa kozmopoliszban” címmel azt vizsgálja, hogy a kozmológiák, az epikus narratív hagyományok és … Folytatás

• Donny Santacatarina doktorjelölt elnyerte az Adams ösztöndíjat a nyilvános bölcsészettudományokért

  Donny Santacatarina, ötödéves doktorjelölt elnyerte a Maynard Adams ösztöndíjat a nyilvános bölcsészettudományokért. Kohorszában a kínai és az amerikai hírrendszerek összehasonlításán keresztül fog public humanities munkát végezni. Gratulálunk, Donny, már alig várjuk … Folytatás

• Jessica Wilkerson (Ph.D. ’14) nyerte a H.L. Mitchell-díjat

  Jessica Wilkerson, aki a Ph.D.-t a történelem tanszéken 2014-ben szerezte, elnyerte a Southern Historical Associations H.L. Mitchell-díját a To Live Here, You Have to Fight: How Women Led Appalachian Movements for Social Justice című könyvéért. A díjjal … Folytatás