Las escuelas secundarias de inscripción selectiva ofrecen un programa acelerado para satisfacer las necesidades de los estudiantes más avanzados académicamente de Chicago. La asistencia es gratuita y la inscripción está abierta a estudiantes públicos y privados de Chicago. Hay 11 escuelas secundarias de inscripción selectiva.
Estas escuelas son (en orden alfabético):
- Academia Preparatoria Universitaria Gwendolyn Brooks
- Secundaria Preparatoria Universitaria Hancock
- Escuela Preparatoria Universitaria Jones
- Secundaria Preparatoria Universitaria Lane Tech
- Academia de Matemáticas y Ciencias Robert Lindblom
- Dr. Martin Luther King, Jr. College Preparatory High School
- Northside College Preparatory High School
- South Shore College Prep
- Walter Payton College Preparatory High School
- Westinghouse High School
- Whitney M. Young Magnet High School
Intensidad competitiva
En la ronda más reciente de admisiones de Selective Enrollment High School (2018-2019),las puntuaciones en las cinco mejores escuelas subieron un promedio de 7 puntos, mientras que las puntuaciones en las tres últimas escuelas cayeron un promedio de 11 puntos, como se muestra en la Figura 1. Las puntuaciones de las admisiones en las escuelas competitivas se vieron impulsadas por un aumento significativo de las puntuaciones del nivel 1 y un aumento continuo de las puntuaciones del nivel 4. Al mismo tiempo, las puntuaciones de las escuelas secundarias de inscripción selectiva peor clasificadas descendieron, ya que los estudiantes académicamente avanzados de los cuatro niveles las evitaron.
Amplias diferencias entre las puntuaciones de admisión de los niveles
Durante los últimos ocho años, CPS ha estado utilizando un sistema de niveles socioeconómicos para seleccionar a los estudiantes para todas sus escuelas de admisión selectiva. En la actualidad, el treinta por ciento de las plazas se asignan a los estudiantes con mayor rendimiento académico en toda la ciudad, independientemente de su «estatus socioeconómico». El setenta por ciento restante se asigna a cada uno de los cuatro niveles socioeconómicos, y cada nivel recibe el 17,5%. Los estudiantes compiten por esta parte en función de su rendimiento académico en comparación con otros estudiantes de su nivel.
En el ciclo de admisiones más reciente, las puntuaciones de corte para los estudiantes del nivel 1 en las escuelas más competitivas aumentaron considerablemente, incrementando una media de 30 puntos. Las notas de corte del nivel 4, que ya eran impresionantemente altas, siguen subiendo, aumentando una media de 5 puntos. El uso del sistema de niveles ha dado lugar a importantes diferencias en el rendimiento académico exigido para la admisión entre los estudiantes de diferentes partes de la ciudad de Chicago. A pesar de la importante subida de las puntuaciones de corte del nivel 1, persisten las enormes diferencias entre las puntuaciones de corte del nivel 4 y del nivel 1, con una media de unos 100 puntos entre las cinco mejores escuelas.
Hay una diferencia especialmente grande entre las puntuaciones de admisión del nivel 4 (el nivel socioeconómico más alto) y del nivel 1 (el nivel socioeconómico más bajo), para las escuelas más competitivas. Por ejemplo, la puntuación de corte para los estudiantes del nivel 4 era 126 puntos más alta que la del nivel 1 en Lane Tech. En Jones, la puntuación de corte era unos 82 puntos más alta, como se muestra en la Figura 2.
Conseguir entrar en una de las cinco mejores escuelas se convirtió en un reto aún mayor para los estudiantes del Nivel 4. La Figura 3. muestra lo que necesitaría un estudiante de nivel 4 con notas sobresalientes como mínimo para ser admitido en cada una de las mejores escuelas secundarias de inscripción selectiva. Por ejemplo, un estudiante en un vecindario de Nivel 4 tendría que obtener todas las A en las materias básicas de 7º grado, un mínimo de 91% en ambas secciones del examen MAP de 7º grado y un mínimo de 91% en el Examen de Inscripción Selectiva para ingresar a Lane Tech. Para entrar en Payton o Northside un estudiante de nivel 4 necesitaría un rendimiento prácticamente perfecto en las tres áreas.
Puntuación académica-ACT
El ACT es la prueba de admisión a la universidad más utilizada, por lo que sus puntuaciones son una guía útil para comparar el rendimiento académico de la escuela secundaria. El examen contiene cuatro secciones: Inglés, Matemáticas, Lectura y Ciencias, una puntuación compuesta es la media de estas secciones. El puntaje de cualquiera de estas secciones y el compuesto van de 1 a 36.
Los estudiantes de la Escuela Secundaria de Inscripción Selectiva lograron un puntaje compuesto promedio de 24,5 (aproximadamente el percentil 75 a nivel nacional) en 2017. Esto se compara con un promedio del Estado de Illinois de 21,2 (57º percentil nacional) y un promedio de CPS de 18,5 (aproximadamente 41º percentil nacional). Los puntajes promedio de las escuelas variaron significativamente desde 17,1 (31º percentil nacional) en Hancock hasta 29,8 en Northside (aproximadamente 94º percentil nacional).
Las mejores escuelas secundarias de inscripción selectiva (2018)
| Ranking nacional de 2018 US News & World Report |
2018 Illinois Clasificación estatal US News & World Report |
Escuela |
| 52 | 1 | Payton |
| 82 | 2 | Northside |
| 112 | 3 | Lane Tech |
| 124 | 5 | Jones |
| 140 | 6 | Young |
| 345 | 10 | Brooks |
| 395 | 11 | Lindblom |
| 1,120 | 22 | Westinghouse |
| 1,507 | 39 | King College Prep |
| 1,676 | 48 | Hancock |
Aunque cada escuela de Matrícula Selectiva ofrece un programa único, hay puntos en común, incluyendo un nivel académico excepcional y una amplia gama de deportes y actividades extracurriculares. Todas las escuelas secundarias de inscripción selectiva ofrecen una amplia selección de cursos de honores y de colocación avanzada. Las características académicas específicas incluyen:
- Coloquios (o seminarios). Varias escuelas secundarias de inscripción selectiva ofrecen coloquios o seminarios especializados que permiten a los estudiantes explorar intereses que van más allá del plan de estudios estándar de la escuela secundaria.
- Orientación internacional. Las escuelas secundarias de inscripción selectiva tienen un sabor internacional. Además de los numerosos clubes étnicos, los estudiantes de Matrícula Selectiva pueden elegir entre media docena de lenguas extranjeras, siendo una o más lenguas del Lejano Oriente la opción estándar.
- Programación por bloques. Algunas escuelas secundarias de matriculación selectiva utilizan un horario por bloques similar al de la universidad, en el que las clases duran el doble que las de una escuela secundaria típica, pero se reúnen sólo dos veces a la semana.
- Currículo integrado de matemáticas y ciencias. Los institutos selectivos han tomado la delantera en la reorientación de la secuencia de ciencias «tradicional», poniendo la física en primer lugar, ya que conduce a conocimientos de química, y adelantando la química para proporcionar una base para la biología. Varios colegios utilizan el Programa Interactivo de Matemáticas, que hace hincapié en la integración entre las distintas disciplinas y en una mayor investigación.
- Competiciones académicas. Varios Institutos de Enseñanza Secundaria de Matrícula Selectiva han competido con éxito a nivel estatal y nacional en competiciones académicas, incluyendo el Decatlón Académico, y competiciones de matemáticas y empresariales.
Muchos graduados de Institutos de Enseñanza Secundaria de Matrícula Selectiva asisten a universidades de élite. De hecho, se encuentran entre los graduados de la escuela secundaria más codiciados por estas universidades.