Cuando los estudiantes aprenden habilidades de pensamiento crítico en la escuela, pueden poner esas habilidades en uso en aspectos de la vida cotidiana.
Aquí hay una buena noticia:
Los estadounidenses ahora pasan once horas cada día con nuestros amigos más cercanos.
¿La trampa?
Los amigos a los que me refiero son nuestros dispositivos digitales.
Un post de 2018 de Nielsen explica que el 87% de los hogares estadounidenses posee actualmente al menos un smartphone, y esos usuarios pasan una media de casi medio día con esos dispositivos.
Tanta exposición a la información viene con regalos y maldiciones. Por supuesto, podemos conectar con personas de todo el mundo, aprender idiomas, habilidades y datos divertidos, y mantener conversaciones con nuestros propios asistentes personales robóticos (mi hijo de dos años dice: «Alexa, pon a Bruno Mars»).
Pero la desventaja es que las decisiones que antes eran mundanas ahora requieren tamizar un montón de información para asegurarnos de que estamos tomando las mejores decisiones, o llegando a las conclusiones correctas.
La única manera de navegar con éxito por esta avalancha de información es con un conjunto agudo de habilidades de pensamiento crítico. Este término, antaño regulado en las aulas, forma parte ahora de las conversaciones en los medios de comunicación, la política y la cultura de consumo, y con razón. He aquí algunos ejemplos en los que la capacidad de descifrar información, reunir perspectivas y tomar una decisión informada -en otras palabras, de pensar críticamente- nos encuentra en la vida cotidiana.
Evaluar la información en línea
Noticias falsas, bots de Twitter, imágenes alteradas: ¿cómo podemos filtrar el ruido y encontrar la verdad? Con el aumento del acceso a la información viene una mayor necesidad de habilidades de pensamiento crítico. Como ciudadanos, consumidores y trabajadores, los estudiantes necesitan responder a preguntas como:
- ¿Quién ha publicado esto?
- ¿Por qué lo han hecho?
- ¿Cuáles son sus fuentes?
- ¿Cuáles son sus intenciones?
- ¿Se representan a sí mismos o a otro interés?
Incluso cuando encontramos fuentes que consideramos creíbles y fiables, la creciente popularidad de la «publicidad nativa» o el «contenido patrocinado» puede dejar a los lectores confiados engañados para que lean el discurso de una marca como contenido editorial objetivo. (ThinkCERCA ofrece una útil lista de comprobación para distinguir las noticias reales de los artículos patrocinados.)
Tomar decisiones de compra
Hace quince años, comprar botas era fácil. Iba al centro comercial, miraba los maniquíes, encontraba un par que me gustaba, me las probaba y hacía la compra. Las botas me duraron unos cuantos años.
El año pasado fue un poco diferente. Vi una publicación en Facebook de un amigo que llevaba unas bonitas botas, y le mandé un mensaje para preguntarle por la marca. Luego, busqué opiniones en Google, busqué más opiniones en Amazon y me decidí a comprar. Estas botas están tan bien hechas que puede que me duren toda la vida.
Este escenario capta el pensamiento crítico que ahora necesitan los consumidores inteligentes. En cada compra se plantean preguntas como:
- ¿Qué sitios de reseñas, foros y blogs ofrecen una visión de las marcas que ofrecen la mejor relación calidad-precio?
- ¿Vale la pena comprar productos caros que están hechos de mejor material? ¿Y qué hay del presupuesto para justificar una compra considerable?
- Y con todas esas reseñas disponibles, ¿cómo tamizamos lo positivo y lo negativo para llegar a la mejor decisión?
Con tanta información disponible en la red, se necesita un pensamiento crítico para clasificarla toda.
Cuidando tu salud
¿Has buscado alguna vez «es saludable ______?» Los numerosos estudios disponibles, a menudo contradictorios, son desconcertantes. La lectura en línea puede dejarnos menos seguros sobre qué hacer que antes de intentar informarnos.
Como adultos, cada año parece que se pone de moda una dieta diferente. Ya sea Whole 30, Keto, Sin Gluten, o cualquier otra cosa, la elección de la dieta que es mejor para su estilo de vida requiere un pensamiento crítico: sopesar los beneficios, el costo, la conveniencia y los inconvenientes.
Y el ejercicio no es ciertamente más fácil. Para empezar, debemos preguntarnos por nuestros objetivos. ¿Qué rutina nos ayudará a alcanzar nuestros objetivos? Y después, tras probar un sistema durante unas semanas, ¿cuáles son los resultados? Combinamos la información que conocíamos al entrar en el programa con nuestro progreso actual para tomar una decisión sobre si seguir adelante con el plan y cómo hacerlo. Esto se parece mucho al pensamiento crítico para mí.
Elegir una trayectoria profesional
¿Universidad o no universidad? Cursos online desde casa? ¿Trabajo a tiempo parcial? ¿Puesta en marcha, sin ánimo de lucro, o corporación? Cada una de estas opciones tiene sus ventajas y sus inconvenientes.
Elegir una carrera lleva su tiempo. En cierto modo, debemos formular un argumento para cada opción potencial. Debemos considerar el contexto de la vida financiera, social y profesional. Debemos preguntarnos: ¿Por qué es ésta la opción correcta para mí?
Después de decidirnos por una opción, debemos proyectar el impacto de esa decisión a uno, cinco y diez años en el futuro. Y eso es antes de que inevitablemente nos encontremos con un punto en el que decidamos ajustar la trayectoria profesional. Se necesita un poco de pensamiento crítico para hacer la elección profesional correcta.
Cuando se trata de pensamiento crítico, las aplicaciones de la habilidad se extienden mucho más allá del uso en el aula. Si podemos ayudar a nuestros estudiantes a perfeccionar sus habilidades de pensamiento crítico en la escuela, podemos capacitarlos para tomar decisiones cualificadas en los años venideros.