A medida que su hijo avanza en la escuela, se encontrará con algunos tropiezos. Hay algunos problemas que resultan difíciles de entender para muchos estudiantes. El problema más común es el de los problemas de palabras. A los estudiantes les cuesta ver las matemáticas que hay detrás de las palabras.
Un método probado paso a paso para resolver problemas de palabras es en realidad bastante sencillo.
- Lee el problema en voz alta para ti mismo
- Dibuja un dibujo
- Piensa «¿Qué tengo que encontrar?»
- Enumera lo que se da
- Encuentra las palabras clave
- Resuelve
- Comprueba tu trabajo
Pongamos en práctica estos pasos. Considera el problema de palabras de abajo.
Ejemplo: A Kevin le encanta leer. Le gustan muchos tipos de libros diferentes. Tiene 3 estanterías grandes que tienen cada una 9 estantes llenos de sus libros. Si cada estante puede contener 16 libros, ¿cuántos libros tiene Kevin?
Lee el problema en voz alta
Los niños tienen la tendencia a apresurarse en cada problema. Esto se debe a los límites de tiempo en los trabajos de clase y en los exámenes. Si su hijo no sabe lo que le pide el problema, no podrá resolverlo. Cuando su hijo lee el problema en voz alta, está diciendo y escuchando el problema. Puede formarse una imagen más clara en su cabeza del problema y está más preparado para resolverlo.
Dibuja una imagen
Los estudiantes necesitan visualizar un problema para entenderlo, especialmente los más jóvenes. A medida que crecen, pueden empezar a visualizar en su cabeza, pero a una edad temprana deben dibujar una imagen que les explique de qué trata el problema. El dibujo debe tener en cuenta todos los aspectos del problema.
Pregunte «¿Qué necesito encontrar?»
Algunos problemas de palabras son directos con sus preguntas. Puede ser tan simple como «Molly tiene dos perros, Jason tiene tres. ¿Cuántos perros tienen Molly y Jason juntos?». Este, sin embargo, hay que pensarlo. Hay más de un paso para este problema. Primero tenemos que encontrar cuántas estanterías tiene y luego averiguar cuántos libros hay en todas las estanterías para saber cuántos libros tiene en total.
Enumerar lo que se da
Siempre es bueno empezar por enumerar las cosas que se conocen. Si intenta resolver el problema sin saber qué herramientas se le dan para resolverlo, no obtendrá la respuesta correcta. Piensa en la última vez que intentaste rellenar los espacios en blanco o suponer una respuesta sin conocer todos los datos. Probablemente el resultado no fue bueno. Por esta razón, es necesario enumerar lo que se da antes de cualquier problema. El alumno debe anotarlo en la parte superior o en el lateral del papel de borrador para tenerlo siempre como referencia al hacer el problema. Para este problema, mi lista de lo que se da sería:
- Kevin tiene 3 cajas de libros
- Cada caja de libros tiene 9 estantes
- Cada estante tiene 16 libros
Encuentra las palabras clave
Cada problema de palabras tiene palabras clave en las que hay que fijarse y que te indican la operación que tienes que hacer. A medida que su hijo tenga más práctica con los problemas de palabras, encontrar las palabras clave será más fácil. Estas son algunas de las palabras clave más populares para los problemas de palabras:
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Operación |
Palabras clave |
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Suma |
«todo junto», «ambos», «combinado», «total «* «adicional» |
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Substracción |
«disminución», «diferencia», «menos», «cuántos más», «cuánto más», «han quedado», «quedan» |
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Multiplicación |
«duplicado/triplicado», «cada uno» «grupos iguales» «en al», «de», «por» |
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División |
«partes iguales» «dividido entre» «separado», «porcentaje» |
*puede ser una palabra clave para la suma y la multiplicación
Resolver
Según el cuadro anterior, debemos utilizar la multiplicación. Primero, debemos multiplicar el número de estantes por caja por el número de cajas. 9 estantes por caja x 3 cajas de libros = 27 estantes. A continuación, debemos multiplicar el número de libros por estante por el número de estantes. 27 estantes x 16 libros por estante = 432 libros.
Comprueba tu respuesta
El último paso, por supuesto, es comprobar tu trabajo viendo si la respuesta se ajusta a la pregunta formulada. Matemáticamente, podemos comprobar nuestro trabajo haciendo lo contrario de la operación que hemos utilizado. Así que para este problema, podemos dividir 432 entre 16 y obtendremos 27, luego dividir 27 entre 3 y obtener 9.
Aunque los problemas de palabras pueden ser un reto para los niños, hacer que sigan estos sencillos 7 pasos les ayudará a entender mejor los problemas de palabras y a ver más allá de las palabras complicadas. Muy pronto, los problemas del mundo no serán tan problemáticos para ellos después de todo y crecerán hasta convertirse en estudiantes más seguros y ávidos.