S-ar putea să nu-ți dai seama, dar creierul tău este o mașină de descifrat coduri.
Pentru emaxlpe, nu contează în ce ordine sunt cei care se află într-o verigă, singurul lucru important este ca cel dintâi și cel din urmă să se afle în aceeași scară. Rsetul poate fi un toatl mses și poți sitll raed it wouthit pobelrm.
S1M1L4RLY, Y0UR M1ND 15 R34D1NG 7H15 4U70M471C4LLY W17H0U7 3V3N 7H1NK1NG 4B0U7 17.
Plasaje ca acestea au sărit pe Internet de ani de zile. Dar cum le citim? Și ce spun standardele noastre incredibil de scăzute pentru ceea ce este lizibil despre modul în care funcționează creierul nostru?
Potrivit Martei Kutas, cercetător în neuroștiințe cognitive și director al Centrului de Cercetare a Limbajului de la Universitatea din California, San Diego, răspunsul scurt este că nimeni nu știe de ce suntem atât de buni la a citi prostii confuze. Dar au suspiciuni puternice.
„Bănuiala mea este că contextul este foarte, foarte, foarte, foarte important”, a declarat Kutas pentru Life’s Little Mysteries.
Utilizăm contextul pentru a preactiva zonele din creierul nostru care corespund la ceea ce ne așteptăm în continuare, a explicat ea. De exemplu, scanările cerebrale arată că, dacă auzim un sunet care ne face să bănuim cu tărie că urmează un alt sunet, creierul acționează ca și cum am auzi deja cel de-al doilea sunet. În mod similar, dacă vedem o anumită colecție de litere sau cuvinte, creierul nostru trage concluzii cu privire la ceea ce urmează. „Folosim contextul pentru a ne ajuta să percepem”, a spus Kutas.
Nu este un sistem perfect, totuși. În pasajele de mai sus, Kutas bănuiește că, probabil, nu ați nimerit fiecare cuvânt doar știind ce a venit înainte. Ați crezut doar că ați citit perfect pasajul, deoarece v-ați întors automat (și subconștient) și ați completat orice lacune în cunoștințele dumneavoastră pe baza contextului ulterior – cuvintele care au venit mai târziu.
În plus, în cazul primului exemplu (cuvintele cu literele din mijloc amestecate), ajută faptul că creierul dumneavoastră procesează toate literele unui cuvânt deodată, mai degrabă decât una câte una. Astfel, literele „servesc drept contexte pentru fiecare dintre ele”, a spus Kutas.
În cazul celui de-al doilea pasaj (cu numere în locul unor litere), un studiu realizat în 2007 de cercetători cognitivi din Spania a constatat că citirea unor astfel de pasaje abia dacă activează zonele creierului care corespund cifrelor. Acest lucru sugerează că aspectul de litere al cifrelor, precum și contextul lor, are o influență mai puternică asupra creierului nostru decât statutul lor real de cifre. Cercetătorii cred că un fel de mecanism de feedback de sus în jos (conștiința noastră care le spune procesoarelor noastre senzoriale ce să facă, într-un fel) normalizează intrarea vizuală, permițându-ne să ignorăm părțile amuzante și să citim pasajul cu ușurință.
Acest articol a fost furnizat de Life’s Little Mysteries, un site înfrățit cu LiveScience. Urmăriți-o pe Natalie Wolchover pe Twitter @nattyover. Urmăriți Life’s Little Mysteries pe Twitter @llmysteries, apoi alăturați-vă nouă pe Facebook.
Știri recente