Instructions
Choosing a Topic
Dla naszego końcowego projektu na zajęcia, zostaniecie poproszeni o wybranie subkultury, której obecnie postanowiliście być częścią lub takiej, z którą postanowicie się związać i zbadanie tej subkultury w większym artykule badawczym zwanym autoetnografią.
Dla tego bezpośredniego zadania, chciałabym abyś zidentyfikował/a dwie subkultury, których jesteś obecnie częścią i które uważasz za interesujące do zbadania. Dla każdej z subkultur, które zidentyfikujesz, chciałbym abyś dał(a) krótki opis (trzy do czterech linijek lub więcej, jeśli to konieczne), który daje przegląd tego czym jest subkultura i twoją pozycję w subkulturze (jak długo jesteś jej częścią i jak się z nią czujesz).
Z tych dwóch opcji, będziesz wybierał(a) temat dla twojej końcowej pracy badawczej. Będziemy dzielić się tymi pomysłami z całą klasą. Proszę być tak konkretnym, jak to tylko możliwe. Twoje tematy muszą spełniać następujące kryteria:
Musisz być w stanie zrobić tło i wstępne badania na swoje tematy. Innymi słowy, materiały pisemne i wizualne muszą być łatwo dostępne do analizy.
Tematy muszą być lokalne i dostępne.
Musi istnieć miejsce, teren, lub przestrzeń wydarzenia dla tematu, który będziesz w stanie odwiedzić co najmniej dwa razy w ciągu semestru.
Muszą być co najmniej dwie osoby, z którymi możesz przeprowadzić wywiad, które mają różne role związane z tematem.
Tematy muszą być nowe i nie mogą pokrywać się z tematami badawczymi w innej pracy kursowej.
Wywiad
Celem wywiadu jest pomoc w uzyskaniu wglądu w perspektywę innego członka twojej subkultury. Może to być cenne na wielu poziomach i z wielu powodów. Może pomóc ci zrozumieć subkulturę bardziej jako osoba z zewnątrz, zaoferować dodatkowe informacje, które możesz wykorzystać do zbadania swojej własnej pozycji, oraz dostarczyć interesujących treści narracyjnych do końcowego projektu.
Jak planujesz swój wywiad, zastanów się jakie informacje chciałbyś/chciałabyś uzyskać z wywiadu, i wypisz odpowiednio swoje pytania.
Dla tego zadania, napisz minimum dziesięć pytań, które planujesz zadać swojemu rozmówcy. Upewnij się, że pytania są w kolejności, która jest logiczna. Pozwoli ci to wiedzieć, co zamierzasz uzyskać z wywiadu i umożliwi ci dostosowanie się, gdy rozmówca nieumyślnie odpowie na więcej niż jedno pytanie na raz lub podzieli się informacjami, o które chciałbyś zapytać bardziej szczegółowo.
Upewnij się, że zadajesz pytania prowadzące, a nie pytania, na które można odpowiedzieć jednym słowem. Pomocne jest włączenie zwrotów takich jak te do pytań wywiadu: „Opowiedz mi historię o czasie…”; „Czy możesz szczegółowo wyjaśnić, kiedy…”; „Opisz swoje ulubione wspomnienie związane z … „; „Długo, opisz….”
Taki rodzaj zadawania pytań pomoże Twojemu rozmówcy poczuć się komfortowo i chętnie podzieli się większą ilością informacji, o które następnie możesz zadać pytania uzupełniające.
Wywiady mogą być prowadzone na różne sposoby: poprzez czaty online, przez telefon lub osobiście. Każda metoda ma swoje plusy i minusy, więc należy pamiętać, że będą one przynieść różne produkty.
Wywiady osobiste są zazwyczaj najbardziej produktywne w tym pozwalają na notatki na sposób rozmówcy, strój i opanowanie w uzupełnieniu do uzyskania słownych odpowiedzi. Korzyść na wywiadach online prowadzonych w formie pisemnej jest to, że są one już napisane dla Ciebie, a zadanie pisania w wywiadach osobistych jest czasochłonne. Przegapisz szczegóły obserwacji, jednak w każdej formie, która nie jest twarzą w twarz.
Przynieś do klasy co najmniej jeden zestaw pytań z krótkim opisem kogo będziesz przesłuchiwał, co już wiesz o tej osobie i czego chciałbyś się od niej lub od niego nauczyć. Ostatecznie wybierzesz dwie osoby do przeprowadzenia wywiadu i napiszesz pytania do każdego z nich.
Obserwacje
Gdy angażujemy się w pisanie autoetnograficzne, ważne jest, aby spróbować odtworzyć przestrzenie, które odwiedzamy – innymi słowy, zbadać miejsca, w których spędzamy nasz czas.
Jako część naszego większego zadania, musisz zidentyfikować miejsce, które będzie istotne dla twojej subkultury. Może to być miejsce, w którym się ona spotyka, miejsce, w którym odbywa się historia, wydarzenie lub pamięć.
W ramach tego zadania chcę, abyście weszli do przestrzeni lub wydarzenia związanego z waszą subkulturą i spędzili tam co najmniej dwadzieścia minut. Będziesz angażował się w strumień świadomości, robiąc notatki na temat wszystkiego, czego doświadczasz za pomocą swoich pięciu zmysłów. Podobnie jak we wcześniejszych zadaniach, poproszę cię o stworzenie narracji z zauważonych szczegółów.
Polegaj na wszystkich pięciu zmysłach, aby przekazać nie tylko to, jak wygląda przestrzeń, ale także to, co się w niej czuje. Wzrok, zapach, dotyk, wzrok, dźwięk są wszystkie ważne do rozważenia, gdy próbujemy odtworzyć środowisko, którego doświadczamy dla osoby z zewnątrz. Nie edytuj! Po prostu pisz przez całe dwadzieścia minut w przestrzeni bez podnoszenia pióra lub ołówka lub rezygnacji z klawiatury, i zobacz, co wymyślisz!
Tak jak w przypadku wcześniejszych zadań, powinieneś napisać narracyjną wersję swoich notatek tak blisko czasu obserwacji, jak to możliwe.
Połączenie wszystkiego razem
Podejmując próbę włączenia swoich badań do pracy końcowej, ważne jest, aby zdać sobie sprawę, że nie będziesz używał ich wszystkich. Podobnie jak w naszych esejach wcześniej w semestrze, będziesz czerpać z ważnych kawałków tego, aby zrobić swoje większe argumenty (części obserwacji, kawałki wywiadu, itp.). Nie powinieneś próbować wykorzystywać wszystkich zebranych informacji w pracy końcowej. Każdy rodzaj osobistego i jakościowego pisania polega na dokonywaniu wyborów i tworzeniu narracji i podtekstów przy jednoczesnym zachowaniu własnego głosu jako uczestnika-obserwatora.
Najważniejszą rzeczą do zrobienia jest znalezienie wspólnych wątków w swoich badaniach, zidentyfikowanie głównych tematów i wykorzystanie zebranych informacji, w połączeniu z własnym rozumieniem narracji lub doświadczeniem, do stworzenia ostatecznej pracy.
Twoja praca końcowa będzie miała od sześciu do dziesięciu stron, biorąc pod uwagę ilość zebranych danych. Ważne jest, aby zadawać pytania, jak przejść przez ten końcowy proces redagowania, więc proszę czuć się swobodnie, aby skontaktować się ze mną w dowolnym momencie o obawach i pomysłach.
Podczas transkrypcji wywiadów, proszę zawrzeć tylko swoje pytania i pełne odpowiedzi, które pojawią się jako cytaty lub parafrazy w pracy końcowej. Ponieważ transkrypcja jest czasochłonna, będzie to najbardziej efektywne wykorzystanie Twojego czasu. Proszę o dołączenie tych dokumentów, jak również obserwacji, które ukończyłeś do pracy końcowej.
Będziesz poproszony o zaprezentowanie swoich ustaleń i przeczytanie krótkiego fragmentu swojego projektu w ostatnim dniu zajęć.