Kto jest narażony na ryzyko mobbingu?
Każdy może być ofiarą mobbingu, jednak niektóre dzieci są bardziej narażone na ryzyko mobbingu niż inne. Dzieci, które są mniej popularne i mają mniej przyjaciół, częściej padają ofiarą znęcania się, podczas gdy dzieci, które są popularne, częściej padają ofiarą znęcania się. Inne czynniki ryzyka związane z byciem dręczonym obejmują:
- posiadanie cech fizycznych, które różnią się od cech rówieśników, np. nadwaga lub niedowaga, noszenie okularów lub aparatu ortodontycznego, niepełnosprawność fizyczna, pochodzenie z innej grupy rasowej, noszenie ubrań, które dzieci uważają za „niefajne”.
- posiadanie niepełnosprawności poznawczej
- identyfikowanie się jako lesbijka, gej, biseksualista lub osoba transgenderowa
- bycie postrzeganym jako denerwujące
- bycie postrzeganym jako słaby lub bezbronny i mało prawdopodobne, aby walczyć.
- postrzegane jako niezręczne społecznie i mające niewielu przyjaciół
Jednakże posiadanie którejkolwiek z tych cech nie oznacza automatycznie, że dziecko będzie dręczone.
Zaburzenia, które zwiększają ryzyko znęcania się (zarówno w roli znęcającego się, jak i ofiary):
- ADHD
- Zaburzenia ze spektrum autyzmu
- Niepełnosprawność w nauce
- Zaburzenia opozycyjno-obronne (ODD)
- Zaburzenia Tourette’a
Kogo dotyczy znęcanie się?
Znęcanie się dotyka zarówno ofiary jak i osoby postronne. Ofiary mobbingu są narażone na zaburzenia psychologiczne, takie jak depresja, lęk, objawy psychosomatyczne, zaburzenia odżywiania i nadużywanie substancji. Pogarszające się poczucie izolacji i depresji może przyczynić się do zachowań samobójczych i innych form samookaleczenia.
Znęcanie się może mieć poważne negatywne skutki dla osób postronnych i świadków. Uczą się oni postrzegać swoją szkołę lub środowisko jako niebezpieczne, mogą również rozwijać lęk lub depresję z powodu bycia świadkiem i mogą zacząć unikać szkoły.
Jakie są oznaki, że twoje dziecko może być ofiarą znęcania się?
Pomocne jest wiedzieć, jakich oznak należy szukać, jeśli podejrzewasz, że twoje dziecko może być ofiarą znęcania się. Niektóre znaki ostrzegawcze obejmują:
- Niechętnie chodzi do szkoły lub wręcz odmawia pójścia do niej.
- Często zgłasza bóle głowy, brzucha lub złe samopoczucie, ale wydaje się, że nie ma ku temu podstaw medycznych.
- Ma problemy ze snem i częste koszmary.
- Wykazuje małe zainteresowanie spotkaniami z przyjaciółmi i unika sytuacji społecznych.
- Przychodzi do domu z niewyjaśnionymi urazami.
- Ona wydaje się mieć niską samoocenę, zamyka się w swoim pokoju, wydaje się drażliwa.
- Zgłasza, że książki, elektronika lub inne rzeczy zostały zgubione lub zniszczone.
- Je mniej, czasami opuszcza śniadanie lub kolację, lub objada się bez umiaru.
- Jego stopnie się pogarszają, wydaje się niezainteresowany szkołą.
Uważaj, że czasami dziecko może nie wykazywać żadnych oznak, że jest dręczone. Aby być na bieżąco z tym, co dzieje się z Twoim dzieckiem w szkole, rozmawiaj z nim regularnie. Interesuj się ich szkolnym dniem i zadawaj im konkretne pytania na temat mobbingu. Np. „Czy w Twojej klasie są wredne dzieci? Kogo zwykle się czepiają? Czy ktoś jest dla Ciebie niemiły?”
Jak mogę stwierdzić, czy moje dziecko jest zastraszane, czy tylko bierze udział w nieporozumieniach?
W przeciwieństwie do okazjonalnej kłótni, meczu krzyków lub bójki, zastraszanie zdarza się wielokrotnie, nie jest odosobnionym wydarzeniem. Wiąże się z fizyczną lub społeczną nierównowagą sił pomiędzy dwoma osobami lub dwiema grupami, gdzie sprawca(y) ma(ją) większą władzę, a ofiara(y) mniejszą. Wiąże się również z tym, że jedna osoba próbuje celowo skrzywdzić drugą. Może mieć charakter fizyczny (popychanie, bicie, kopanie) lub werbalny (przezywanie, plotkowanie, rozsiewanie plotek), a także może mieć miejsce za pośrednictwem mediów społecznościowych, takich jak Facebook, Twitter lub Instagram.
.