Jak Twoje dziecko postępuje w szkole, przyjdą do kilku bloków potknięć. Istnieją pewne problemy, które okazują się trudne do wielu uczniów, aby zrozumieć. Najczęstszym problemem jest rozwiązywanie problemów słownych. Uczniowie zmagają się z dostrzeganiem matematyki kryjącej się za słowami.
Sprawdzona metoda rozwiązywania problemów słownych krok po kroku jest w rzeczywistości dość prosta.
- Przeczytaj problem na głos dla siebie
- Narysuj obraz
- Pomyśl „Co muszę znaleźć?”
- List what is given
- Find the key words
- Solve
- Check your work
Let’s put these steps into practice. Rozważmy poniższy problem słowny.
Przykład: Kevin uwielbia czytać. Lubi wiele różnych rodzajów książek. Ma 3 duże regały na książki, z których każdy ma 9 półek wypełnionych jego książkami. Jeśli każda półka może pomieścić 16 książek, ile książek ma Kevin?
Przeczytaj problem na głos
Dzieci mają tendencję do pośpiesznego rozwiązywania każdego problemu. Wynika to z ograniczeń czasowych w pracach klasowych i testach. Jeśli dziecko nie wie, o co chodzi w zadaniu, to nie może go rozwiązać. Kiedy dziecko czyta zadanie na głos, mówi i słyszy problem. Może stworzyć w głowie wyraźniejszy obraz problemu i jest lepiej przygotowane do jego rozwiązania.
Rysuj obraz
Uczniowie muszą wizualizować problem, aby go zrozumieć, zwłaszcza młodsi. Z wiekiem mogą zacząć wizualizować w głowie, ale w młodym wieku powinni rysować obraz, który wyjaśnia im, o co chodzi w problemie. Obraz powinien uwzględniać wszystkie aspekty problemu.
Zapytaj „Co muszę znaleźć?”
Niektóre problemy słowne są proste w swoich pytaniach. To może być tak proste, jak „Molly ma dwa psy, Jason ma trzy. Ile psów Molly i Jason mają razem?”. Ten jeden, jednak, musimy myśleć o. Do tego problemu jest więcej niż jeden krok. Musimy najpierw znaleźć ile półek ma, a następnie dowiedzieć się ile książek jest na wszystkich półkach, aby wiedzieć ile książek ma łącznie.
List What is Given
Zawsze dobrze jest zacząć od wymienienia rzeczy, które znasz. Jeśli spróbujesz rozwiązać problem nie wiedząc, jakie narzędzia są ci dane do jego rozwiązania, nie uzyskasz właściwej odpowiedzi. Pomyśl o ostatnim razie, kiedy próbowałeś wypełnić puste pola lub założyć odpowiedź, nie znając wszystkich faktów. Wynik prawdopodobnie nie okazał się dobry. Z tego powodu przed każdym zadaniem należy wypisać, co jest podane. Uczeń powinien zapisać to na górze lub z boku kartki papieru, aby zawsze mieć to jako odniesienie podczas wykonywania zadania. Dla tego problemu, moja lista tego, co jest podane byłaby następująca:
- Kevin ma 3 półki na książki
- Każda półka ma 9 półek
- Każda półka ma 16 książek
Znajdź słowa kluczowe
Każdy problem słowny ma słowa kluczowe, na które należy zwrócić uwagę, które mówią, jaką operację należy wykonać. W miarę jak dziecko będzie nabierało wprawy w rozwiązywaniu zadań, znajdowanie słów kluczowych będzie coraz łatwiejsze. Oto niektóre z najbardziej popularnych słów kluczowych dla problemów słownych:
Operacja |
Słowa kluczowe |
Dodawanie |
„wszystkie razem”, „oba”, „połączone”, „total „* „additional” |
Subtraction |
„decrease”, „difference”, „fewer”, „how many more”, „how much greater”, „have left”, „pozostać” |
Mnożenie |
„podwoić/potroić”, „każdy” „równe grupy” „w al”, „of”, „per” |
Dzielenie |
„równe części” „rozdzielić pomiędzy” „oddzielone”, „procent” |
*to może być słowo kluczowe dla dodawania i mnożenia
Rozwiąż
Według powyższego wykresu powinniśmy zastosować mnożenie. Najpierw należy pomnożyć liczbę półek na walizkę przez liczbę walizek. 9 półek na skrzynkę x 3 skrzynki = 27 półek. Następnie mnożymy liczbę książek na półce przez liczbę półek. 27 półek x 16 książek na półkę = 432 książki.
Sprawdź swoją odpowiedź
Ostatnim krokiem jest oczywiście sprawdzenie swojej pracy poprzez sprawdzenie, czy odpowiedź pasuje do zadanego pytania. Matematycznie, możemy sprawdzić naszą pracę wykonując operację odwrotną do tej, której użyliśmy. Więc dla tego problemu, możemy podzielić 432 przez 16 i dostaniemy 27, a następnie podzielić 27 przez 3 i dostaniemy 9.
Jak trudne jak problemy słowne mogą być dla dzieci, o ich przestrzeganie tych prostych 7 kroków pomoże im lepiej zrozumieć problemy słowne i zobaczyć poza skomplikowane słowa. Wkrótce problemy światowe nie będą dla nich aż tak kłopotliwe i wyrosną na bardziej pewnych siebie, chętnych do nauki uczniów.