L’École des sciences biologiques est un centre de premier plan d’enseignement et de recherche en biologie. Des recherches multidisciplinaires et des opportunités académiques existent dans les domaines des questions liées à la santé telles que le cancer et les maladies infectieuses, la biologie et la génétique du développement, les études environnementales et évolutives, les mécanismes d’expression des gènes, la neurodégénération, les troubles de l’apprentissage et de la mémoire, la biologie structurelle, les thérapies par cellules souches et l’enseignement des sciences.
Avec 3100 étudiants de premier cycle et près de 300 étudiants diplômés, l’école est l’une des plus grandes unités académiques de l’UCI. L’école compte quatre départements : Biologie & cellulaire du développement, écologie &biologie évolutive, biologie moléculaire &biochimie, et neurobiologie &comportement.
L’école des sciences biologiques propose des licences en sciences biologiques, biochimie &biologie moléculaire, enseignement de la biologie, biologie &cellulaire du développement, écologie &biologie évolutive, sciences de l’exercice, génétique, biologie humaine, microbiologie &immunologie et neurobiologie, ainsi que des masters en biotechnologie, gestion de la biotechnologie et sciences biologiques &conception de médias éducatifs. Elle offre également des doctorats en écologie &biologie évolutive, biosciences moléculaires cellulaires, mathématiques, computationnelles &biologie des systèmes, neurobiologie &comportement, et neurosciences interdépartementales.
Doyen Frank LaFerla
Frank M. LaFerla est doyen de l’École des sciences biologiques. Il est professeur du chancelier et l’ancien président du département de neurobiologie &comportement. Au cours de ses 20 années à l’UCI, il a occupé de nombreux rôles de direction, notamment en tant que directeur associé et maintenant directeur de l’UCI MIND (Institute for Memory Impairments and Neurological Disorders), un centre de recherche internationalement reconnu pour ses travaux sur les troubles du cerveau.
Le professeur LaFerla a été le directeur fondateur de l’Interdepartmental Neuroscience Program, qui a réuni plusieurs départements et facultés liés aux neurosciences dans le cadre d’une initiative programmatique majeure et qui a depuis facilité le recrutement de nombreux étudiants diplômés exceptionnels à l’UCI.
Le professeur LaFerla a obtenu son doctorat à l’Université du Minnesota et sa licence à l’Université St. Joseph’s University à Philadelphie, et ses recherches portent sur la biologie moléculaire de la maladie d’Alzheimer et des troubles neurodégénératifs, les modèles animaux transgéniques et génétiquement modifiés, les présénilines et la signalisation calcique, ainsi que l’apprentissage et la mémoire.
Ses recherches ont notamment été récompensées par le Promising Work Award de la Metropolitan Life Foundation for Medical Research, le Ruth Salta Investigator Achievement Award de l’American Health Assistance Foundation, le Zenith Fellows Award de l’Alzheimer Association, le UCI Innovators Award et le Senate Distinguished Mid-Career Faculty Research Award.
Le professeur LaFerla est membre de l’American Association for the Advancement of Science et membre élu de l’American Neurological Association, de l’American Society for Cell Biology, de l’International Society for Stem Cell Research et de la Society for Neuroscience. Il est fréquemment invité à donner des conférences dans des lieux locaux, nationaux et internationaux, et est actuellement membre du conseil d’administration de l’Association Alzheimer du comté d’Orange.
Distinctions
L’école dispose d’une faculté très distinguée, mesurée par de nombreux critères. Ceux-ci comprennent un classement élevé de la productivité de la faculté du Conseil national de la recherche et des prix sur le campus, nationaux et internationaux.
Parmi la faculté, on trouve :
- Six membres de la National Academy of Sciences
- Un lauréat de la National Medal of Science
- Un lauréat du Ralph W. Gerard en neurosciences
- Un lauréat du prix Templeton
- Un professeur de l’Institut médical Howard Hughes
- Trois chercheurs « Highly Cited » de Thompson Reuters
- . Chercheurs »
- Sept membres de l’Académie américaine des Arts &Sciences
- Deux membres de la Royal Society
- 45 membres de l’Association américaine pour le progrès des sciences
- . des sciences
- Un professeur d’université
- Trois professeurs Donald Bren
- Cinq professeurs distingués
- Trois professeurs du chancelier
- Deux boursiers du chancelier&. Chancellor’s Fellows
Les installations de recherche
L’école des sciences biologiques collabore avec de nombreuses autres unités sur le campus pour aider à faire avancer la recherche dans des domaines importants.
Ses installations comprennent :
- Centre des neurosciences de la dépendance
- Centre de biologie environnementale
- Centre de recherche sur l’audition
- Centre d’étude scientifique de la créativité : Littérature, arts et sciences
- Centre de recherche sur les virus
- Centre de biologie du développement
- Centre de recherche sur la sclérose en plaques
Les membres du corps professoral des sciences biologiques participent et figurent de manière importante dans une grande variété d’unités de recherche du campus, centres et instituts tels que l’Institut laser Beckman, l’Institut de recherche sur le cancer, le Centre de neurobiologie de l’apprentissage &Mémoire, l’Institut des troubles de la mémoire &Désordres neurologiques (UCI MIND), et le Centre de recherche sur les cellules souches Sue &Bill Gross.
Au nom du campus, l’école a pris la responsabilité principale de la coordination et de la surveillance d’une variété de terres naturelles disponibles pour la recherche de la faculté et des étudiants. Il s’agit notamment de la réserve Burns Piñon Ridge, de la réserve San Joaquin Marsh, de l’installation de recherche Steele/Burnand Anza-Borrego Desert, de l’espace ouvert Irvine Ranch d’Orange County Parks et du parc d’État Crystal Cove et de l’installation de recherche marine. L’école des sciences biologiques gère également la serre de l’UCI, une installation de culture sur le campus, et l’Arboretum et l’Herbarium de l’UCI, un jardin botanique et une installation de recherche situés près de la réserve du marais de San Joaquin. L’école maintient l’adhésion de l’UCI à l’Organisation pour les études tropicales, ce qui permet aux étudiants de participer à des projets éducatifs et de recherche au Costa Rica et en Afrique du Sud.