Kuvitellessasi nykyisiä oppilaitasi olet todennäköisesti jo selvillä siitä, keitä visuaaliset oppijasi ovat. He ovat mielikuvituksellisia sieluja, jotka muistavat helpommin sen, mitä he näkevät (eivätkä kuule), ja joita motivoivat arvoitukset, kirjoittaminen, askartelu ja liikkuminen. Näitä oppilaita suoraan puhuttelevien tekniikoiden käyttöönotto auttaa tasoittamaan pelikenttää – mutta mistä aloitat? Käytä näitä kahdeksaa perustavaa laatua olevaa vinkkiä auttaaksesi visuaalisesti oppivia oppilaitasi opiskelemaan paremmin.
Kirjoita ylös uutta sanastoa
Tukeaksesi visuaalisesti oppivia oppilaitasi sinun ei tarvitse olla taiteilija! Pelkästään se, että otat tavaksi kirjoittaa uudet sanat ylös ja lisätä muutamia nopeita asiayhteysvihjeitä (esim. laittamalla puhekielen osan sulkuihin tai alleviivaamalla korostetun tavun), auttaa suunnattomasti.
Käytä taulua tehokkaasti
Jaa roolit tietyille taulun alueille ja käytä värejä tiedon järjestämiseen oppitunnin aikana. (Täältä löydät lisää vinkkejä taulun hyvään käyttöön!)
Käytä kaavioita ja diagrammeja
Näiden avulla visuaaliset oppijat saadaan sitoutettua ja heidän on helpompi palauttaa tietoa mieleen, järjestää käsitteitä ja ilmaista ajatuksiaan. Kokeile:
- Venn-diagrammeja (jotka esittävät vertailuja ja vastakkainasetteluja)
- Aikajanoja (aikamuotojen tai tapahtumasarjan visuaaliseen esittämiseen)
- Käänteisiä kolmioita (jotka etenevät laajoista aiheista tarkempiin aiheisiin)
- Tarina- tai esseesuunnittelijoita (jotka opastavat oppilasta vaiheiden kautta, joita tarvitaan näiden tehtävien suorittamiseen), ja
- kaaviot sanaperheiden luettelemiseksi (lisätään sarakkeet verbille, adjektiiville, adverbille, substantiiville ja täytetään kaikki soveltuvat sanat sitä mukaa, kun sanoja tulee esiin: e.g., engage, engaging, engagingly, engagement)
Lisää symboleja ja liikettä flashcards-kortteihin
Aakkoset-kortit, joita olet ehkä nähnyt omassa peruskoulussasi, pelaavat tähän tekniikkaan mukaan (muistathan, että A:n yli kävelee muurahaisia, C:n yli kävelee kissa, jonka hännän häntää on käpertyneenä kirjaimen muotoon…) Opettaessasi sanastoa flashcards-korttien avulla visuaaliset vihjeet todella auttavat oppijoita. Esimerkiksi ”namia”, voidaan piirtää jäätelötötterön pyörteisiin, ja oppilaillesi opetetaan herkullisuuden ajatukseen liittyvä helposti muistettava toiminto (kuten huulten nuoleminen tai vatsan hierominen).
Leikkikorttipelejä.
Monissa klassisissa peleissä on mukana muistikortteja (ajattele julkkispäätä tai muistia). Oppilaiden herättäminen liikkeelle tai vuorovaikutus näiden korttien kanssa pareittain tai pienryhmissä tukee visuaalisten oppijoiden mieltymystä koskettaa ja olla vuorovaikutuksessa oppimateriaalin kanssa.
Kokeile reaaliaineita
Nämä tosielämän esineet tekevät uusista käsitteistä mieleenpainuvia (ajattele hedelmiä ja vihanneksia) ja tarjoavat käytännöllisiä visuaalisia vihjeitä, joista voi ammentaa tietoa tosielämässä (ajattele karttoja, esitteitä, käyntikortteja, mainoksia, pakkauksia, ruokalistoja ja valokuvia). Visuaaliset oppijat arvostavat sitä, että he voivat nähdä ja koskettaa näitä esineitä, ja he löytävät niistä vihjeitä kielen säilyttämiseksi.
Käyttäkää diaesityksiä ja videoita
Podcastit voivat toimia hyvin muille oppijatyypeille, mutta visuaaliset oppijat tarvitsevat näköaistimuksen. Onko videoiden käyttö luokassa uutta? Aloita näistä ideoista.
Kannusta heitä istumaan edessä
Visuaaliset oppijat omaksuvat paljon tietoa ilmeistä ja kehonkielestä. Hyödynnä tätä heidän (ja sinun!) edukseen sukeltamalla huumoriin, liioitteluun ja eleisiin opetuksessasi.
Kouluttajana sen ymmärtäminen, miten oppilaasi mieluiten oppivat, on olennainen tekijä auttaessasi heitä matkalla sujuvaan oppimiseen. Näiden vinkkien avulla visuaaliset oppijasi tuntevat, että heistä pidetään huolta – ja muillakin oppilailla on hauskaa!