Die Häufigkeit und Strenge der Prügelstrafe in Bildungseinrichtungen ist sehr unterschiedlich und wird oft durch die schriftlichen Regeln oder ungeschriebenen Traditionen der Schule bestimmt. Die westliche Anwendung der Prügelstrafe in der Schule stammt hauptsächlich aus dem späten neunzehnten Jahrhundert. Sie ersetzte allmählich das Birken, das nur bei Anwendung auf den nackten Hintern wirksam war, durch eine Form der Bestrafung, die dem zeitgenössischen Empfinden besser entsprach, nachdem man entdeckt hatte, dass ein biegsamer Rohrstock aus Rattan dem Übeltäter ein erhebliches Maß an Schmerz zufügen kann, selbst wenn er durch eine Kleidungsschicht hindurch eingesetzt wird.
Die Prügelstrafe in der Schule wird in der englischsprachigen Welt stark mit England in Verbindung gebracht, aber auch in anderen europäischen Ländern wurde sie in früheren Zeiten eingesetzt, insbesondere in Skandinavien, Deutschland und den Ländern des ehemaligen österreichischen Kaiserreichs.
Die Mitgliedsstaaten des Übereinkommens über die Rechte des Kindes sind verpflichtet, „alle geeigneten Gesetzgebungs-, Verwaltungs-, Sozial- und Erziehungsmaßnahmen zu treffen, um das Kind vor jeder Form körperlicher oder geistiger Gewalt, Verletzung oder Misshandlung zu schützen.“
Prügelstrafe in modernen SchulenEdit
Die Prügelstrafe in der Schule ist in einer Reihe ehemaliger britischer Territorien, darunter Singapur, Malaysia und Simbabwe, immer noch üblich. Sie ist auch in einigen Ländern üblich, in denen sie technisch gesehen illegal ist, darunter Thailand, Vietnam und Südkorea.
Bis vor relativ kurzer Zeit war sie auch in Australien (jetzt in öffentlichen Schulen verboten und in der Praxis von der großen Mehrheit aller unabhängigen Schulen abgeschafft), Neuseeland (seit 1990 verboten) und Südafrika (seit 1996 in öffentlichen und privaten Schulen gleichermaßen verboten) üblich. Im Vereinigten Königreich wurde 1999 in England und Wales, 2000 in Schottland und 2003 in Nordirland jegliche körperliche Züchtigung in Privatschulen verboten.
MalaysiaBearbeiten
In Malaysia verbietet die Erziehungsverordnung von 1957 ausdrücklich die Prügelstrafe für Mädchen in der Schule. Dennoch ist das Auspeitschen von Mädchen durchaus üblich. Die Schläge erfolgen in der Regel auf die Handfläche oder den bekleideten Po. Manchmal trifft der Stock auch die Oberschenkel oder die Arme des Schülers, was zu Verletzungen führt, meist in Form von blauen Flecken, Blutungen oder sichtbaren Striemen. Schüler (sowohl männliche als auch weibliche) können sogar öffentlich für kleinere Fehler wie Verspätungen, schlechte Noten, das Nichtbeantworten von Fragen oder das Vergessen eines Lehrbuchs mit dem Stock bestraft werden. Im November 2007 verabschiedete das Nationale Seminar für Bildungsvorschriften (Schülerdisziplin) als Reaktion auf eine wahrgenommene Zunahme der Disziplinlosigkeit unter Schülerinnen eine Entschließung, in der empfohlen wird, die Verhängung von Schlägen gegen Schülerinnen in der Schule zu erlauben. Die Entschließung befindet sich derzeit im Konsultationsverfahren.
Prügelstrafe an britischen Schulen (in der Vergangenheit)Bearbeiten
In vielen staatlichen und privaten Schulen in England, Schottland und Wales wurde der Rattanstock regelmäßig auf Hände, Beine oder Gesäß von Jungen und Mädchen angewendet. Dies war vor der Abschaffung im Jahr 1987 der Fall.
In einigen Schulen wurde die körperliche Züchtigung ausschließlich vom Schulleiter ausgeübt, während in anderen die Aufgabe an andere Lehrer delegiert wurde.
Der Rohrstock wurde in der Regel in einer feierlichen Zeremonie in der Öffentlichkeit/privat auf den Hosen- oder Rocksaum verabreicht, wobei sich der Schüler in der Regel entweder über einen Tisch/Stuhl beugte oder seine Zehen berührte. In der Regel gab es maximal sechs Schläge (bekannt als „sechs vom Besten“). Eine solche Prügelstrafe hinterließ beim Täter in der Regel unangenehme Striemen und blaue Flecken, die noch viele Tage nach dem Abklingen des unmittelbaren intensiven Schmerzes bestehen blieben.
Andernorts setzten sich andere Hilfsmittel durch, wie die Tawse in Schottland und Nordengland, das Lineal und der Pantoffel.
Mädchen wurden ebenfalls gezüchtigt, aber im Allgemeinen seltener als Jungen. Nach einer Erhebung der Inspektoren der Inner London Inspection Authority aus den Jahren 1976-1977 wurde allein in den Schulen der Behörde fast jedes fünfte Mädchen mindestens einmal gezüchtigt. Schläge in reinen Mädchenschulen waren seltener, aber nicht unbemerkt.
Die Züchtigung an staatlichen britischen Schulen im späteren 20. Jahrhundert wurde oft, zumindest theoretisch, nur vom Schulleiter durchgeführt. In einer Studie wurde festgestellt, dass ein Schulleiter über einen Zeitraum von acht Jahren insgesamt nur zwei Jungen mit der Prügelstrafe belegt hatte, während ein anderer überhaupt keinen Schüler mit der Prügelstrafe belegt hatte.
Präfektorale PrügelstrafeEdit
In vielen englischen und Commonwealth-Privatschulen wurde die Befugnis zur Bestrafung traditionell auch bestimmten älteren Schülern (oft Präfekten genannt) übertragen. Zu Beginn des 20. Jahrhunderts war die Erlaubnis für Präfekten, jüngere Schüler (hauptsächlich Jungen in der Sekundarstufe) zu bestrafen, auch in britischen öffentlichen Schulen weit verbreitet. Einige private Vorbereitungsschulen setzten selbst bei ihren jüngsten Schülern (etwa acht Jahre alt) stark auf die „Selbstverwaltung“ durch Präfekten, wobei die Züchtigung selbst bei geringfügigen Verstößen die Standardstrafe war. Dies hatte den Vorteil, dass die Lehrkräfte nicht mit kleineren Disziplinarmaßnahmen belästigt wurden, dass die Strafe schnell erfolgte und dass die Züchtigung wirksamer war, da die Auswirkungen in der unmittelbaren Umgebung des Täters besser bekannt waren. Prügelstrafen durch Präfekten gab es für eine Vielzahl von Verfehlungen, einschließlich mangelndem Enthusiasmus im Sport, oder um die Teilnahme der Jugendlichen an charakterbildenden Aspekten des öffentlichen Schullebens zu erzwingen, wie z. B. die obligatorischen kalten Bäder im Winter.
Einige britische Privatschulen erlaubten noch in den 1960er Jahren die Verhängung von Prügelstrafen durch Präfekten, wobei die komplexen Vorschriften über Schuluniform und Verhalten Gelegenheit dazu boten. Als die Frage 1969 im Parlament aufgeworfen wurde, ging man davon aus, dass nur noch relativ wenige Schulen dies zuließen.
Bereits in den 1920er Jahren wurde die Tradition, dass Präfekten an britischen öffentlichen Schulen neue Jungen wegen trivialer Vergehen wiederholt mit Schlägen traktierten, von Psychologen kritisiert, da sie bei einigen der betroffenen Jungen „einen hohen Zustand nervöser Erregung“ hervorrief. Man war der Ansicht, dass es sich psychologisch negativ auswirken könnte, wenn ältere Jugendliche, die nicht geschult und unbeaufsichtigt waren, ihren jüngeren Mitschülern nach Belieben umfassende Prügel verabreichten.
Wie ihre britischen Pendants ließen auch die südafrikanischen Privatschulen den Präfekten freie Hand bei der Verhängung von Prügeln, wann immer sie es für angemessen hielten, und zwar mindestens seit dem späten 19. Südafrikanische Schulen setzten den Rohrstock noch bis ins späte 20. Jahrhundert ein, um sportliche Prioritäten zu betonen, indem sie Jungen für alltägliche Spielfehler, wie z. B. ein Abseits bei einem Vereinsfußballspiel, sowie für eine schlechte Schlagleistung beim Kricket, für unzureichenden Beifall für die Leistung ihrer Schulmannschaft, für das Versäumen von Sportübungen oder sogar „zur Förderung des Teamgeistes“ mit dem Rohrstock bestraften. Die Anwendung körperlicher Züchtigung im schulischen Umfeld wurde durch das südafrikanische Schulgesetz von 1996 verboten. In Kapitel 2 Abschnitt 10 des Gesetzes heißt es: (1) Niemand darf an einer Schule einen Schüler körperlich bestrafen, und (2) Wer gegen Unterabschnitt (1) verstößt, macht sich einer Straftat schuldig und wird bei Verurteilung zu einer Strafe verurteilt, die auch für Körperverletzung verhängt werden kann.
Reformatory caningEdit
Viele zugelassene Schulen waren für ihre strenge Disziplin bekannt, wobei körperliche Züchtigung eingesetzt wurde, wenn dies für notwendig erachtet wurde, im Allgemeinen eine etwas strengere Version der Prügelstrafe, die in normalen Sekundarschulen üblich war.
Vor den Regeln von 1933 gab es einen Fall, in dem mehrere Teenager-Mädchen im Alter von 13 Jahren und älter mit bis zu 12 Schlägen auf den Sitz geprügelt wurden, wobei ihre Röcke hochgehoben wurden.
Von 1933 bis 1970 wurde der Rohrstock in den als „Approved Schools“ bekannten britischen Jugendstrafanstalten häufig bei männlichen Insassen und weniger routinemäßig bei weiblichen Insassen eingesetzt. Gemäß den Approved School Rules von 1933 sollten Mädchen unter 15 Jahren nur an den Händen geschlagen werden; Mädchen über 15 Jahren durften überhaupt nicht geschlagen werden. Jungen unter 15 Jahren konnten an den Händen oder am Gesäß geschlagen werden; Jungen über 15 Jahren durften nur am bekleideten Gesäß geschlagen werden.
Ab 1970 wurden genehmigte Schulen gemäß dem Kinder- und Jugendgesetz von 1969 zu „Gemeinschaftsheimen mit Erziehung“. Dies hatte zur Folge, dass Mädchen manchmal mit dem Rohrstock auf das Gesäß statt auf die Hände geschlagen werden mussten. In einigen Fällen wurden Jungen oder Mädchen aller Altersgruppen mit dem Rohrstock geschlagen, obwohl die Regierung empfohlen hatte, dass über 16-Jährige nicht mehr mit dem Rohrstock geschlagen werden sollten.
Die normale Höchstzahl der Schläge betrug acht für Jungen und Mädchen ab 15 Jahren und sechs für Kinder unter diesem Alter. Vor allem Jungen und Mädchen, die sich der Schule entzogen, erhielten unmittelbar nach ihrer Rückkehr in die Schule eine Höchststrafe von acht Schlägen auf den bekleideten Hintern, und eine statistische Studie aus dem Jahr 1971 ergab, dass dies eine wirksame Abschreckung sein könnte.
Die Prügelstrafe wird in einigen Ländern wie Singapur und Guyana immer noch bei Insassen beider Geschlechter in entsprechenden Einrichtungen angewendet.
Prügelstrafe in KinderheimenEdit
Die Prügelstrafe in Kinderheimen war weniger streng. Die Administration of Children’s Homes Regulations 1951 (S.O. No 1217) sah vor, dass Kinder unter 10 Jahren nur an den Händen bestraft werden durften, entweder durch den Direktor oder in seiner Anwesenheit und auf seine Anweisung.
Nur Mädchen unter 10 Jahren und Jungen unter dem Schulabschlussalter (damals 15 Jahre) können körperlich bestraft werden. Kinder unter 10 Jahren sollten nur an den Händen bestraft werden. Ein Junge, der älter als 10, aber jünger als 15 Jahre ist, kann mit bis zu sechs Schlägen auf den bekleideten Hintern bestraft werden.