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Bewusstsein für die häufigste Behinderung im Kindesalter schaffen
Raleigh, NC, 6. Oktober 2017
Mehr als 700.000 Kinder und Erwachsene leben mit Zerebralparese.Die Centers for Disease Control (CDC) berichten, dass zwei bis drei Kinder von 1.000 Geborenen in den Vereinigten Staaten an Cerebralparese leiden.
Cerebralparese wird durch eine Hirnverletzung oder Hirnfehlbildung verursacht, die vor, während oder unmittelbar nach der Geburt auftritt, während sich das Gehirn des Kindes noch entwickelt. Jeder Fall von Cerebralparese ist einzigartig und der Grad der Bewegung, des Muskeltonus, der Koordination und der Sprache variiert von Person zu Person.
Bei Easterseals UCP unterstützen wir Kinder und Erwachsene mit Cerebralparese durch eine breite Palette von Dienstleistungen, angefangen bei Frühförderprogrammen bis hin zu Beschäftigung und Ausbildung. Dank engagierter und erfahrener Mitarbeiter machen die Betroffenen Fortschritte.
Der kleine einjährige Jacob hat im Easterseals UCP Craven-Cherry Point Child Development Center große Fortschritte gemacht.Obwohl er an Cerebralparese leidet, lässt er sich davon nicht beirren.Jacob kann sich in den Stand ziehen und lernt zu gehen und zu klettern. Die Mitarbeiter arbeiten mit Jacob daran, ihm beizubringen, wie er mit beiden Händen spielen und sich selbst füttern kann.
Kleine Wunder geschehen jeden Tag bei Easterseals UCP in NC & VA. Wir feiern den #WorldCPDay am 6. Oktober und setzen uns jeden Tag für die Ziele eines jeden Kindes und Erwachsenen mit Behinderung ein.
Ressourcen: http://ucp.org/ https://www.cdc.gov/ncbddd/cp/data.html https://worldcpday.org/
Erfahren Sie mehr über Easterseals UCP unter www.eastersealsucp.com
ÜBER EASTERSEALS UCP
Easterseals UCP ist eine gemeinnützige Organisation, die für Menschen mit besonderen Bedürfnissen in North Carolina und Virginia tätig ist. Unsere Aufgabe ist es, Möglichkeiten zu schaffen, individuelle Wahlmöglichkeiten zu fördern und das Leben von Kindern und Erwachsenen mit Behinderungen zu verändern, indem wir ihr individuelles Potenzial maximieren, damit sie in ihren Gemeinschaften leben, lernen, arbeiten und spielen können.
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